Презентация, доклад на тему Білім кемесінде Туынды аралына экспедиция сабақ

Содержание

1. Білім кемесінде Туынды аралына экспедиция сабақ
2. «Сен ғылымға болсаң ыңтық, бұл сөзімді
3. «Қайталау – ілімнің анасы»
4. «КӨПІР» АРАЛЫ(ЖЕКЕ ЖӘНЕ ЖҰПТЫҚ ЖҰМЫС)
5. а) Ой қозғау
6. Ә)Сәйкестікті тап!
7. Дұрыс жауабы:
8. «БІЛІМ МЕН ҰҒЫМ» АРАЛЫ
9. Слайд 9
10. «РИФТЕР» АРАЛЫ
11. Слайд 11
12. «СЕРГІТУ» АРАЛЫ
13. Логикалық тапсырмаШЫРПЫЛАР
14. Слайд 14
15. Слайд 15
16. «ПИРАТТАР» АРАЛЫ
17. Слайд 17
18. Слайд 18
19. Слайд 19
20. Слайд 20
21. Слайд 21
22. «ТУЫНДЫ» АРАЛЫ
23. Слайд 23
24. ДҰРЫС ЖАУАП КОДТАРЫ:ААВДВСАА
25. Үйге тапсырма:№175, 185, 189
26. РЕФЛЕКСИЯ ПАРАҒЫ

«Сен ғылымға болсаң ыңтық, бұл сөзімді әбден ұқ: Білгеніңнің жақсысын қыл, білмегенді біле бер»

Главная
Разное
Білім кемесінде Туынды аралына экспедиция сабақ

Слайд 1«БІЛІМ» КЕМЕСІНДЕ
«ТУЫНДЫ» АРАЛЫНА
ЭКСПЕДИЦИЯ САБАҚ

Слайд 2 «Сен ғылымға болсаң ыңтық, бұл сөзімді әбден ұқ:
Білгеніңнің жақсысын

қыл, білмегенді біле бер»
Ш. Құдайбердиев
Сабақтың барысы:

«Қайталау – ілімнің анасы» (топқа бөліну)
«Көпір» аралы
«Білім мен ұғым» аралы
«Рифтер» аралы
«Сергіту» аралы
«Пираттар» аралы
«Қазыналар» аралы
«Туынды» аралы

«Сен ғылымға болсаң ыңтық, бұл сөзімді әбден ұқ: Білгеніңнің жақсысын қыл, білмегенді біле бер»

Слайд 3«Қайталау – ілімнің анасы»

Слайд 4«КӨПІР» АРАЛЫ
(ЖЕКЕ ЖӘНЕ ЖҰПТЫҚ ЖҰМЫС)

Слайд 5 а) Ой қозғау
Көп нүктенің

орнына керекті сөзді қой:
1. Функцияның өсімшесінің аргумент өсімшесіне қатынасының аргумент өсімшесі нолге ұмтылғандағы шегі бар болса, онда ол функциясының х нүктесіндегі ........................................... деп аталады.

2. Функцияның туындысын табу амалы ...............................амалы деп аталады.

3. х нүктесінде функцияның туындысы бар болса, онда f(x) функция осы нүктеде ............................. функция.