Презентация, доклад на тему Қазақ тілі сабағынан Одағай сөздер

мұғалімі: Баймолдина Бакытгул Сабыровна
4- сынып Қазақ тілі сабағынан Одағай сөздер

қызметі, олардың түрлерін ажыратуға үйрету.

Сабақтың міндеті:
Білімділік: Тақырып бойынша түрлі жаттығулар арқылы түсіндіре отырып, теориялық білімдерін жетілдіру.
Дамытушылық: Тапсырма беру арқылы шығармашылық белсенділіктерін, қызығушылықтарын арттыру.
Тәрбиелік: Әдептілік ережелерін бойына сіңірген шығармашылық қабілеті мүмкіндігін дамыған азамат тәрбиелеуге жағдай жасау.

сөздерді одағай сөздер дейді.
Сөйлем мүшесі бола алмайды.
Мысалы: пәлі, ойпырмай, алақай, пай-пай, бәрекелді, туу, уһ, әй, әттең, өй, ой, қап, әттеген-ай, беу, қап, ау, шіркін
тәйт,тек,жә . Бәрекелді,өнерлі бала екен!
Сөйлем басында келсе ,одағайдан кейін үтір қойылады Қап,ертерек айту керек еді!
Сөйлем ортасынан келсе,екі жағынан үтір қойылады Қарасам ,пай-пай,кілемді төсеген-ақ екен!

Қайталанған одағайлар ортасына дефис – қойылады Әй-әй, мөһ-мөһ

күй
Одағайлары
Шаттану,
таңырқау
аңсау,
қуану, ұнату,
ренжу
, түңілу, өкіну,
шошыну ,
назар аудару
сияқты мәнді білдіреді.

Жекіру
одағайлары:
Жекіру,
тыйым
салу,
бұйыру
сияқты
мәнді білдіреді

Шақыру
одағайлары:
Мал, ит,
аң-құсты шақыру,
Қуумен
байланысты
мәнді білдіреді.
 

Ой шақыру

Сыныпта Одағай сөздер 2-жаттығу Шіркін,мына атқа мінер ме еді! Бәрекелді, Сүйіндік аға ,оныңыз жақсы ақыл. Әттеген-ай,көре алмай қалдым-ау! Е,тәйір,күзектің шөбі бітуші ме еді? Түу,қандай тымырсық түн!

…..,сен қашан келдің? Көп нүктенің орнына одағай қойып жаз.(керекті сөздер: шіркін,алақай,қап,бәле)