- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Қазақ тілі Есімдіктен өткенді қайталау сабағына слайд
Содержание
- 1. Қазақ тілі Есімдіктен өткенді қайталау сабағына слайд
- 2. Мақсаты 1.Оқушылардың есімдік бойынша алған білім дағдыларын
- 3. Күлімде, күн, күлімде,Күлсін барлық бала шат!Берекелі бүгіндейБейбіт болсын болашақ!Психологиялық дайындық
- 4. Ой қозғау сұрақ-жауапМен – қазақ, қазақпын
- 5. Слайд 5
- 6. «Иә, жоқ» әдісі бойынша есімдік және
- 7. “Брейн-ринг” ойынының шарты:Ойын 3 деңгей бойынша жүргізіледі:
- 8. ІІІ деңгей ЖҮЙРІК БОЛСАҢ, ШАУЫП КӨР“Блиц-турнир”
- 9. ІI деңгей МЫҚТЫ БОЛСАҢ, ТАУЫП КӨР “Іздену” 3-5 мин.
- 10. І деңгей ОЙЛЫ БОЛСАҢ, ОЗЫП КӨР“шығармашылық”
- 11. “Есімдік және әдебиет” (ақын-жазушылар шығармаларынан үзінділер келтіру) Мысалы “Есімдік және Мағжан”, “Есімдік Мұқағали өлеңдерінде”, т.б
- 12. Сергіту сәті
- 13. Оқулықпен жұмыс-жаттығу
- 14. ІV.Сабақты бекіту “Сызба кесте, білім “5”-те”
- 15. БЕКІТУ “Мен қазақпын” деген патриот оқушы қалай болу керек?
- 16. Үйге тапсырма Эссе жазу “Менің қиялымдағы болашақ Қазақстан” (есімдіктің түрлерін қатыстыру)
- 17. БАҒАЛАУ "5" "4" "3"
- 18. Ұнаса менің сабағым,Рахмет айтып қоштайық,Ертеңгі күнгі сабақтыЕтістіктен бастайық.
Мақсаты 1.Оқушылардың есімдік бойынша алған білім дағдыларын деңгейлік тапсырмалар арқылы тексеру;2.Ауызша, жазбаша сөйлеу дағдыларын, ойлау, өздігінен жұмыс әрекеттерін, шығарма-шылық белсенділіктерін дамыту арқылы жан-жақты тұлға қалыптастыру; 3.Басқаның жауабын тыңдай білуге, бірін-бірі бағалауға өз ойын еркін жеткізе білуге,
Слайд 2Мақсаты
1.Оқушылардың есімдік бойынша алған білім дағдыларын деңгейлік тапсырмалар арқылы тексеру;
2.Ауызша,
жазбаша сөйлеу дағдыларын, ойлау, өздігінен жұмыс әрекеттерін, шығарма-шылық белсенділіктерін дамыту арқылы жан-жақты тұлға қалыптастыру;
3.Басқаның жауабын тыңдай білуге, бірін-бірі бағалауға өз ойын еркін жеткізе білуге, тіл мен әдебиетке деген қызығушылығын тудыруға қорғауға тәрбиелеу
Слайд 3Күлімде, күн, күлімде,
Күлсін барлық бала шат!
Берекелі бүгіндей
Бейбіт болсын болашақ!
Психологиялық
дайындық
Слайд 4Ой қозғау
сұрақ-жауап
Мен – қазақ, қазақпын деп мақтанамын,
Ұранға “Алаш” деген атты
аламын.
Сүйгенім – қазақ өмірі, өзім қазақ,
Мен неге қазақтықтан сақтанамын.
Сүйгенім – қазақ өмірі, өзім қазақ,
Мен неге қазақтықтан сақтанамын.
Слайд 5
Сұрақтар
1.Бұл кімнің өлеңі?
2.Осы өлең жолдарында есімдік бар ма?
3.Есімдік дегеніміз не?
4.Не себепті есімдікті орынбасар сөз
деп атайды? 5.Есімдіктің қандай мағыналық түрлері
бар? 6. Жіктеу есімдігі дегеніміз не?
7.Сілтеу есімдіктеріне қандай сөздер жатады? 8.Өздік есімдігі қай сөз арқылы жасалады? 9.Болымсыздық есімдігін атаңыз. 10.Белгісіздік есімдігі дегеніміз не?
деп атайды? 5.Есімдіктің қандай мағыналық түрлері
бар? 6. Жіктеу есімдігі дегеніміз не?
7.Сілтеу есімдіктеріне қандай сөздер жатады? 8.Өздік есімдігі қай сөз арқылы жасалады? 9.Болымсыздық есімдігін атаңыз. 10.Белгісіздік есімдігі дегеніміз не?
Слайд 6 «Иә, жоқ» әдісі бойынша есімдік және оның түрлері сұралады. - Есімдік сөз
табы ма?
- Ол зат есім, сын есім, сан есім орнына жұмсалады ма?
- Есімдіктің 6 түрі бар
- Сілтеу есімдігі «қай?» Деген сұраққа жауап береді.
- «Анау» деген сұрау есімдігі.
- «Өз елім - өлең төсегім» деген мақалдың ішінде есімдік бар.
- Есімдіктер орынбасар сөз табы деп аталады.
- Жалпылау, жинақтау мағынасын білдіретін Жалпылау есімдігі.
- Болымсыздық мағынаны білдіретін сілтеу есімдігі.
- «Әрқашан күн сөнбесін» сөйлемінде жіктеу есімдігі қолданылған.
Слайд 7“Брейн-ринг” ойынының шарты:
Ойын 3 деңгей бойынша жүргізіледі:
ІІІ деңгей сұрақтарына
дайындықсыз жауап беріледі.
ІІ деңгей сұрақтарына
3-5 минут уақыт беріледі.
І деңгей сұрақтарына
7-10 минут уақыт беріледі.
ІІ деңгей сұрақтарына
3-5 минут уақыт беріледі.
І деңгей сұрақтарына
7-10 минут уақыт беріледі.
Слайд 11“Есімдік және әдебиет”
(ақын-жазушылар шығармаларынан үзінділер келтіру)
Мысалы “Есімдік және Мағжан”,
“Есімдік Мұқағали
өлеңдерінде”, т.б
Слайд 16Үйге тапсырма
Эссе жазу
“Менің қиялымдағы болашақ Қазақстан”
(есімдіктің түрлерін қатыстыру)
