И.В.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Творческий проект По следам времени
Содержание
- 1. Творческий проект По следам времени
- 2. «Русский ребенок должен почувствовать и понять, что
- 3. Цель проекта – пробудить интерес к истории и традициям малой родины.
- 4. Экспонаты для школьного музея
- 5. М.Е.Пятницкий
- 6. Хор имени Пятницкого
- 7. ПамятникМ.Е.Пятницкому
- 8. Слайд 8
- 9. КостюмНовобрачнойВоронежской губернии
- 10. Свадебный головной убор «сорока»
- 11. Мужской костюм Воронежской губернии
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Алексей Васильевич Кольцов
- 19. Иван Саввич Никитин
- 20. Александр Николаевич Афанасьев
- 21. Анна Куприяновна Барышникова (Куприяниха)
- 22. Анна Николаевна Королькова
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
- 28. Слайд 28
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
- 31. Костюм Воронежской губернии
- 32. Понёва, с. Криуша
- 33. Слайд 33
- 34. Слайд 34
- 35. Слайд 35
- 36. Важной «павой», «душой голубицей» Издавна так называли
- 37. Ткали и пряли, вязали и шили, Сеяли, жали и тесто месили.
- 38. В трудной работе сгибалась спина… Но выходила на праздник она
- 39. В дивном наряде крестьянской одежды, Где весь
- 40. По подолу, как на вспаханном поле, Ромбы
- 41. Шею украсили бусы, мониста, Бисер, кораллы, янтарь
- 42. Кика, сорока – убор молодицы, Косник, венец
- 43. Так испокон сохранен на Руси женский костюм небывалой красы
- 44. Экспонаты для музея
- 45. «Уважение к минувшему – вот черта, отличающая
«Русский ребенок должен почувствовать и понять, что он славянин, сын великого славянского племени и в то же время сын великого русского народа, имеющего за собой величавую и трагическую историю…, необходимо пробудить в ребенке уверенность, что история
Слайд 1Творческий проект
«По следам времени…»
Выполнила: Зацепилова А., 7 кл
Руководитель: Верещак Е.А.,
Алабушева
Слайд 2«Русский ребенок должен почувствовать и понять, что он славянин, сын великого
славянского племени и в то же время сын великого русского народа, имеющего за собой величавую и трагическую историю…, необходимо пробудить в ребенке уверенность, что история русского народа есть живая сокровищница».
И.А.Ильин
Слайд 36Важной «павой», «душой голубицей» Издавна так называли девицу. Девичьи руки в труде и
заботе
С ранней поры привыкали к работе.
Слайд 39В дивном наряде крестьянской одежды, Где весь узор о мечте и надежде: Красным
расшиты запон и рубаха
(Черное – скорбь, что на родине свято)
Слайд 40По подолу, как на вспаханном поле, Ромбы узорной легли полосою; Символы солнца и
знаки земли,
Матери-жизни и птицы любви.
Слайд 41Шею украсили бусы, мониста, Бисер, кораллы, янтарь
золотистый.
Всех драгоценней убор головной –
Жемчугом шитый и нитью златой.
Слайд 42Кика, сорока – убор молодицы, Косник, венец – украшенье девицы, Сборник, повойник –
убор для старухи…
Самый красивый – убор молодухи.
