Презентация, доклад на тему Творческий проект Изготовление ширмы для кукольного театра и сундука для кукол

Булгаков В. Г.
Ученик 7 «Б» класса
Лицея №2
Руководитель: Добычин С.В.
преподаватель технологии

параметров и ограничений
4. Теоретические сведения
5. История и современность
6. Банк идей
7. Эскизная проработка базового варианта
8 . Требование к изделию
9. Дизайн-спецификация
10. Инструменты и приспособления

Экологическое обоснование
17. Экономическое обоснование
18. Реклама
19.Самооценка
20. Словарь терминов
21. Литература

театр, причем не только смотреть, но и участвовать в постановке.
Когда я был в детском саду, мы показывали представление детям из младших групп. У нас была ширма, но она была не очень удобна: приходилось держать ее руками, чтобы она не упала. Поэтому появилась идея сделать устойчивую ширму для театральных постановок и подарить ее детскому саду. Также я решил сделать специальный сундучок для хранения кукол.

детского сада, надо ознакомиться с историей кукольного театра, выбрать материал, найти рисунок для выжигания и, сопоставив всё это, выбрать лучший вариант.

народы верили, что и на небе, и на земле, и под землей живут разные божества. Чтобы молиться этим богам, люди делали их изображения: кукол из камня, глины, кости или дерева. Вокруг таких кукол иногда устраивали всякие хитрые приспособления и заставляли кукол, изображавших богов, дьяволов или драконов, поднимать руки, открывать глаза, кивать головами, скалить зубы.
Постепенно такие зрелища все больше и больше становились похожими на театральные представления.
Со времен своего появления, театр кукол был народным зрелищем. Спектакли разыгрывались на ярмарках, площадях и в других местах скопления простых людей. В таких спектаклях высмеивали правителей, их жадность, глупость.

кукольный герой. В России это смешной длинноносый Петрушка, в Англии – Панч, во Франции – Полишинель, в Италии – Пульчинелла.
Театры кукол и по сегодняшний день действуют во всех странах мира. За сотни лет существования кукольных театров в них произошли перемены, появились новые герои.
Актеры – кукольники, как и раньше, веселят людей и радуют детей.

(круглый, полукруглый)
Ножовка по дереву
Стамеска
Киянка
Крестовая отвёртка
Молоток
Кернер
Наждачная бумага с мелкой и крупной шкуркой
Карандаш, линейка, ластик
Сверлильный станок
Саморезы
Выжигатель
Кисть

изгибать полотно.
2. Не направлять полотно ножовки руками, пальцами.
3. Подачу сверла при работе надо осуществлять плавно, без рывков.
4. Шуруп надо ввинчивать под прямым углом к детали.
5. При сборке деталей нельзя пользоваться шурупами со сбитым шлицем.
6. Не следует наклоняться близко к месту выжигания, оберегать руки и одежду от прикосновения раскаленного пера.

направлении поддерживающей руки и на весу.
9. Во время лакировки открывать форточку.

рабочей одежде
Работать на исправном оборудовании и соблюдать технику безопасности
Полезно делать перерывы для разминки рук, спины, глаз
По окончании работы убрать рабочее место

стамеской и киянкой.

лакировка изделия.
Готовое
изделие:

их воспитателей.
Материалы, использованные в проекте не содержат веществ, опасных для здоровья.
Использованный лак на водной основе также не представляет опасности для людей.

выглядят.
3. Изделия смогут использоваться по назначению.
4. Изделия получились экономичными.

материал, применяемый для выравнивания поверхностей перед нанесением на них материалов.
Дизайн-спецификация – список критериев, требований.

пособие. – М: Просвещение, 1993.
Тищенко А. Т., Симоненко В. Д. Технология. 7 класс: Учебник. – М.: Издательский центр Вентана-Граф, 2014.
Театр кукол [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://byelorussia-theater.ru/.