- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Свойства черных и цветных металлов
Содержание
- 1. Свойства черных и цветных металлов
- 2. Золотая шляпа кельтского жреца– Бронзовые инструменты– Бронзовые инструментыБронзовые инструменты
- 3. “СЕМЬ МЕТАЛЛОВ СОЗДАЛ СВЕТ ПО ЧИСЛУ СЕМИ ПЛАНЕТ”
- 4. РАЗДЕЛ: ТЕХНОЛОГИИ ОБРАБОТКИ МЕТАЛЛОВ. ТЕМА: СВОЙСТВА ЧЕРНЫХ И ЦВЕТНЫХ МЕТАЛЛОВ. СПЛАВЫ
- 5. С ДРЕВНЕЙШИХ ВРЕМЕН ВЫСОКО ЦЕНИЛИСЬ ТЕ, КТО
- 6. ГОРЫ ШЛАКА – ПРОБЛЕМА СОВРЕМЕННОЙ МЕТАЛЛУРГИИ
- 7. Сплав — макроскопически однородный металлический материал, состоящий
- 8. РАЗГАДАЙТЕ СЛОВА. АЛСТЬ ЕДЬМ АНОРБЗ УНГУЧ
- 9. Слайд 9
- 10. Механические свойства металловпрочностьупругостьтвердостьпластичность
- 11. Химические свойства металлов
- 12. Технологические свойства металлов
- 13. СВОЙСТВА ТАБЛИЦА № 1
- 14. СВОЙСТВА ТАБЛИЦА № 1
- 15. СВОЙСТВА ТАБЛИЦА № 1
- 16. СВОЙСТВА ТАБЛИЦА № 1
- 17. СВОЙСТВА ТАБЛИЦА № 1
- 18. КРОССВОРД
- 19. ВОПРОСЫ К КРОССВОРДУ
- 20. КРОССВОРД
- 21. МЕТАЛЛЫТаблица № 2
- 22. МЕТАЛЛЫТаблица № 2
- 23. Слайд 23
- 24. На уроке мне было всё понятно. Я
- 25. Домашнее задание: §15, составьте свой кроссворд о металлах.
Золотая шляпа кельтского жреца– Бронзовые инструменты– Бронзовые инструментыБронзовые инструменты
Слайд 2Золотая шляпа кельтского жреца
– Бронзовые инструменты
– Бронзовые инструменты
Бронзовые инструменты
Слайд 5С ДРЕВНЕЙШИХ ВРЕМЕН ВЫСОКО ЦЕНИЛИСЬ ТЕ, КТО УМЕЛ ОБРАЩАТЬСЯ С МЕТАЛЛОМ
И ИЗГОТАВЛИВАТЬ ИЗ НЕГО ОРУДИЯ ТРУДА.
Слайд 7Сплав — макроскопически однородный металлический материал, состоящий из смеси двух или
большего числа химических элементов с преобладанием металлических компонентов.
Слайд 24На уроке мне было всё понятно. Я со всеми заданиями справился
самостоятельно.
На уроке мне почти всё было понятно. Не всё получалось сразу, но я всё равно справился с заданиями.
Помогите! Мне многое непонятно! Мне требуется помощь!
