Презентация, доклад урока технология изготовления швейного изделия Салфетка для чаепития (7 класс)

швейных изделий.
ТЕМА УРОКА: «Салфетка для чаепития»

Цели урока:

Для учителя:
Научить изготавливать салфетку из текстильных материалов, используя технологическую карту.










Для учащихся:
(определяют сами учащиеся)
Научиться изготавливать салфетку из текстильных материалов, согласно технологической карте;
Научиться выполнять определённые технологические операции при изготовлении салфетки, согласно технологической карте;
Усовершенствовать навыки работы на швейной машине при изготовлении салфетки из текстильных материалов.

развить умение применять имеющиеся навыки на практике, содействовать развитию личностных качеств (выдержанности, сосредоточенности, стремления к достижению цели, самоконтроль, аккуратности);
Воспитательные: продолжить формирование творческого начала, формировать личностные качества, коммуникативные эмоции, уважение к труду.

кроссворд и узнать ключевое слово темы урока, а по набору предметов указанных в кроссворде, определить назначение этого предмета. Для чего он предназначен? Для какой церемонии?
 
1. В небо дыра, в землю дыра,
А в середине огонь да вода.

2. Бел, как снег,
В чести у всех, в рот попал –
И там пропал.

3. Их бабуля с сахаром
Выпекает, сладкие.
Первый вышел – словно ком,
А другие – гладкие.
  
4. Любят взрослые и дети
С чаем есть ……. эти.
Есть их можно и без чая,
«Грязных» рук не замечая.

5. Бабушка из сладких ягод
наварила что-то.
И его нам хватит на год
К чаю и в компот.

6. Топили меня, колотили меня,
Трепали, мяли и ткали меня,
А затем на стол постлали
меня.

7. Держится она на блюдце
И боится шевельнуться.
С кипятком стоять ей тяжко.
Кто она такая?

8. Есть цейлонский, есть зелёный,
Есть цветочный – выбирай!
Хоть горячий, хоть студёный,
С наслажденьем выпивай …

А

М

О

В

А

Р

А

С

Х

А

Р

Б

Л

И

Н

Ы

Ф

Н

О

К

Е

Т

Ы

Е

Н

Ь

Е

Р

А

В

Т

А

К

С

Е

Р

Т

Ь

К

Ш

А

Ч

А

А

Й

Ч

С

ЕВРОПЕЙСКОЕ АЗИАТСКОЕ
АНГЛИЙСКОЕ ЯПОНСКОЕ КИТАЙСКОЕ






ГАЛОНДСКОЕ ЧАЕПИТИЕ БЕДУИНОВ

прямоугольной (реже другой) формы, применяющейся в быту для удаления различных веществ с поверхности. Их основной функцией является поглощение грязи и влаги с целью обеспечить чистоту и комфорт.

По материалу салфетки бывают:
Бумажные – используются в основном в процессе еды и служат для протирки губ и рук от
пищевых загрязнителей.
Тканевые – изготовлены из различных тканей (хлопка, льна, синтетических тканей, гобеленовые и
др.). Применяются для сервировки стола и уборки поверхностей.
Вязаные – изготовлены из ниток путем вязания (спицами, крючком, специальными
приспособлениями). Применяются для сервировки стола и декоративного оформления
интерьера.
Бамбуковые – изготовлены из бамбуковой соломки путём их склеивания. Применяются для
сервировки стола и декоративного оформления интерьера.
Безворсовые – изготавливаются из различных материалов и подвергаются специальной обработке,
удаляющей ворс с их поверхности. Применяются для протирки оптических
поверхностей – линз, зеркал, экранов и жидкокристаллических мониторов.
Салфетки из микроволокна – изготовлены из ткани, из рассеченного специальным химическим
составом микроволокна. Такие салфетки втягивают грязь с поверхности точно так
же, как природные капилляры втягивают воду и питательные вещества.  

цвет окружаемых предметов. Немаловажно будет сервировать стол в соответствии оттенков, стимулирующих аппетит. Цвета тканей, используемых для сервировки стола и для размещения их под тарелкой, могут быть нежными, натуральными или яркими, эффектными.
Салфетка по цвету, рисунку и фактуре ткани должна гармонично сочетаться со скатертью.

Найдите и вычеркните 10 слов, связанных по смыслу с темой урока, двигаясь
по змейкой в разных направлениях.














Слова: сервировка, чаепитие, фантазия, салфетка, этикет, комфорт, аппетит, беседа, материал, гармония. (сосед).

С

Ч

А

К

О

М

Ф

О

Р

Т

Е

К

Р

В

Ф

А

Н

Э

Т

И

Е

П

С

О

С

Е

В

Д

В

И

И

Т

П

С

Н

Т

А

Е

К

Р

И

Е

Д

А

П

П

П

Е

Б

Т

Ш

Е

О

А

В

Е

Л

З

Т

П

Т

И

М

О

Р

К

С

А

И

Я

О

Ы

Т

Р

Н

И

А

В

Л

В

А

Р

Я

Ф

М

А

З

Г

Я

К

Е

Т

Т

К

А

Л

Е

Р

И

А

были использованы при изготовлении салфетки?
Обозначьте стрелочками соответствие между классификацией шва и его
названием:

 
 







 




Упражнение №2
На выбор, из предложенных предметов (бумажная салфетка, конфета, пакетик с заваркой, чайная ложечка, открытка, шоколадка), оформите салфетку для чаепития на тему «Жду подругу в гости».

 

имеет короткую форму стихотворения, состоящего из пяти нерифмованных строк. Приём технологии развития критического мышления, на стадии рефлексии.