- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад урока-практикума по технологии в 6 классе по теме: Конструирование юбок
Содержание
- 1. Презентация урока-практикума по технологии в 6 классе по теме: Конструирование юбок
- 2. Разновидности юбок
- 3. виды юбок по силуэтуюбка прямаяюбка расширеннаяюбка зауженная
- 4. виды юбок по стилюклассическаяромантическаяспортивная
- 5. прямаяклиньеваяконическаявиды юбок по конструкции(покрою)
- 6. Конические юбкиСамые простые по конструкции. Чертеж можно
- 7. Прямая юбкаПрямые юбки, состоят из 2-х деталей:
- 8. Клиньевые юбкиСостоят из нескольких одинаковых клиньев, расширяющихся книзу.Число клиньев может быть любым, но лучше четным.
- 9. Исследование 1Нужна ли юбка в гардеробе девушки? Мнение противоположного пола.
- 10. Процесс создания одеждыэскизконструкциятехнологияизделиеХудожник-модельерХудожник-конструктортехнологшвея
- 11. Конструирование – составная часть проектирования
- 12. Исследование 2Какой должна быть юбка?
- 13. В чём проблема?
- 14. Семь раз отмерь- один раз отрежь
- 15. План изготовления юбкиСнятие мерок для построения чертежа юбки.Конструирование юбки. Построение чертежа.Моделирование изделия.Раскрой юбки.Выполнение поузловой обработки.
- 16. При выполнении практической работы на уроке технологии
- 17. Определите линии
- 18. Правила снятия мерок 1.На измеряемом должна
- 19. «Ателье» Практическую работу по снятию мерок
- 20. Задание «Волна»Вопросы: Мерка Дст необходима для определения
- 21. Задание «Волна»Вопросы: 1.Мерка Дст необходима для определения
- 22. МБОУ-СОШ № 1 сл. Большая Мартыновка6 классУчитель:
Разновидности юбок
Слайд 6Конические юбки
Самые простые по конструкции.
Чертеж можно строить прямо на ткани,
без лекал.
Как правило не имеет вытачек, состоит из одной или двух деталей.
Как правило не имеет вытачек, состоит из одной или двух деталей.
Слайд 7Прямая юбка
Прямые юбки, состоят из 2-х деталей: переднего и заднего полотнища,
плотно облегают фигуру.
Прямые юбки могут иметь разрезы, различные складки или сборки, кокетки карманы и т.д.
Прямые юбки могут иметь разрезы, различные складки или сборки, кокетки карманы и т.д.
Слайд 8Клиньевые юбки
Состоят из нескольких одинаковых клиньев, расширяющихся книзу.
Число клиньев может быть
любым, но лучше четным.
Слайд 10Процесс создания одежды
эскиз
конструкция
технология
изделие
Художник-
модельер
Художник-
конструктор
технолог
швея
Слайд 11Конструирование
– составная часть проектирования одежды, которая включает в
себя измерение фигуры человека, расчёт основных параметров и построение чертежа основы швейного изделия.
Слайд 15План изготовления юбки
Снятие мерок для построения чертежа юбки.
Конструирование юбки. Построение чертежа.
Моделирование
изделия.
Раскрой юбки.
Выполнение поузловой обработки.
Раскрой юбки.
Выполнение поузловой обработки.
Слайд 16При выполнении практической работы на уроке технологии Оля сняла мерки:
обхват
талии - 60 см, обхват бедер - 90 см, длина спины до талии - 36 см,
длина юбки - 60 см.
Какие записи должна сделать девочка в своей тетради?
длина юбки - 60 см.
Какие записи должна сделать девочка в своей тетради?
Ст = 30
Сб = 45
Дст = 36
Ди = 60
Слайд 18Правила снятия мерок
1.На измеряемом должна быть одета легкая одежда.
2.Стоять надо
прямо, без напряжения.
3.Талию предварительно опоясывают шнурком.
4 Сантиметровую ленту не следует натягивать или ослаблять.
5. Мерки снимают по правой стороне фигуры.
6. Сначала снимают мерки обхватов, а затем мерки длины.
7. Мерки длины записывают полностью.
8. Мерки ширины и обхватов записывают в половинном размере.
Все величины записывают в сантиметрах.
3.Талию предварительно опоясывают шнурком.
4 Сантиметровую ленту не следует натягивать или ослаблять.
5. Мерки снимают по правой стороне фигуры.
6. Сначала снимают мерки обхватов, а затем мерки длины.
7. Мерки длины записывают полностью.
8. Мерки ширины и обхватов записывают в половинном размере.
Все величины записывают в сантиметрах.
Слайд 19«Ателье»
Практическую работу по снятию мерок проводим по парам,
т. е. первая снимает мерки (закройщик) со второй (заказчик) и записывает их в технологическую карту («Мои мерки» для заказчика).
Слайд 20Задание «Волна»
Вопросы:
Мерка Дст необходима для определения линии бедер?
Длина изделия
измеряется от линии бедер до желаемой длины?
Мерки полуобхватов обозначаются буквой П?
Результат измерения нужно разделить пополам при записи мерок Ст, Сб?
Длина юбки определяется по мерке Сб?
К ассортименту поясной одежды относится юбка, шорты брюки?
Мерка Ст определяет ширину юбки?
Масштаб 1:1 используется при построении чертежа изделия в натуральную величину?
Моделирование — это творческий процесс создания новых моделей?
Конструирование- это исправление дефектов в одежде?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Мерки полуобхватов обозначаются буквой П?
Результат измерения нужно разделить пополам при записи мерок Ст, Сб?
Длина юбки определяется по мерке Сб?
К ассортименту поясной одежды относится юбка, шорты брюки?
Мерка Ст определяет ширину юбки?
Масштаб 1:1 используется при построении чертежа изделия в натуральную величину?
Моделирование — это творческий процесс создания новых моделей?
Конструирование- это исправление дефектов в одежде?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Слайд 21Задание «Волна»
Вопросы:
1.Мерка Дст необходима для определения линии бедер? (Да)
2.Длина
изделия измеряется от линии бедер до желаемой длины? (Нет)
3. Мерки полуобхватов обозначаются буквой П? (Нет)
4.Результат измерения нужно разделить пополам при записи мерок Ст, Сб? (Да)
5.Длина юбки определяется по мерке Сб ? (Нет)
6.К ассортименту поясной одежды относится юбка, шорты брюки? (Да)
7.Мерка Ст определяет ширину юбки? (Нет)
8.Масштаб 1:1 используется при построении чертежа изделия в натуральную величину? (Да)
9.Моделирование — это творческий процесс создания новых моделей? (Да)
10.Конструирование – это исправление дефектов в одежде? (Нет).
3. Мерки полуобхватов обозначаются буквой П? (Нет)
4.Результат измерения нужно разделить пополам при записи мерок Ст, Сб? (Да)
5.Длина юбки определяется по мерке Сб ? (Нет)
6.К ассортименту поясной одежды относится юбка, шорты брюки? (Да)
7.Мерка Ст определяет ширину юбки? (Нет)
8.Масштаб 1:1 используется при построении чертежа изделия в натуральную величину? (Да)
9.Моделирование — это творческий процесс создания новых моделей? (Да)
10.Конструирование – это исправление дефектов в одежде? (Нет).
Слайд 22МБОУ-СОШ № 1
сл. Большая Мартыновка
6 класс
Учитель: Ковальчук Елена Михайловна
Конструирование юбок.
Снятие
мерок для построения
чертежа юбки.
чертежа юбки.
