Презентация, доклад урока по теме : Подготовительный цех.

зрительного и сенсорного восприятия, через изучение новой темы, выполнение коррекционного задания и обогащение словарного запаса.
Воспитывать самостоятельность, трудолюбие и культуру общения.

тетрадь, учебник.

Словарь: Распаковочное отделение;
разбраковочно-промерочное отделение;
обмеловочное отделение.

мест.
Установка на урок для активации мыслительной деятельности.
Учитель: всё готово к уроку. У каждой вещи своё место! А девиз у нас какой?
Учащиеся: всё что нужно под рукой!

изделия?
Почему изготовление одежды на швейных предприятиях называют массовым производством?
Чем отличается массовое производство одежды от пошива одежды по индивидуальным заказам?
Назовите основные этапы процесса изготовления одежды на швейном предприятии?
Какие цеха имеются на швейной фабрике?
Какие виды работ выполняют в экспериментальном цехе?

«……..…….. цех ». А какой цех, вам предстоит узнать, решив головоломку.
Коррекционное упражнение.
Задание: Перед вами набор букв, из этого набора вам предстоит выбрать буквы русского алфавита и составить слово. RLJПОДJZLГОFIТОЧSВИFJТЕЛЬWIJНЫЙ.

вписывает слово в тему урока на доске).
Учитель: прочитаем хором, тему урока:
Дети: «Подготовительный цех».
Учитель:
Наша задача подробно познакомиться с процессом работы в подготовительном цехе.

раскроя.
(записать в тетрадь)

оценка материалов;
хранение просмотренных материалов;
расчет кусков тканей для настилов;
комплектование материалов для отправки в раскройный цех. (записать в тетрадь)

обмеловочное отделение.
(записать в тетрадь)

изделий предприятия. Количество поступающих материалов проверяют по сопровождающим их документам. Распакованный материал укладывают на стеллажи или поддоны ярлыками наружу.  В этом отделении хранят материалы с соблюдением мер, предупреждающих их порчу. Ткани предохраняют от атмосферных осадков, действия солнечных лучей, сырости, низкой температуры, запыления, насекомых.

разбраковке. Цель контролькой разбраковки - проверка правильности сопроводительного документа (сорта куска, его длины и ширины). Производственная разбраковка нужна для полного использования куска ткани по длине и ширине. Текстильные дефекты не должны попадать при раскрое на детали изделия. Обе разбраковки выполняют одновременно на промерочно-разбраковочной машине или на специально оборудованном столе.

материалов

на потолок и обратно, не меняя положения головы. Повторите 5-6 раз
Упр.2. Медленно переведите взгляд вправо, влево и обратно. Повторите 5-6 раз.
Упр.3. Медленно переведите взгляд вправо-вверх, затем влево-вниз и обратно. Повторите 5-6 раз.
Упр.4. Делайте круговые движения глазами в одном, а затем в другом направлении. Повторите 4-5 раз.

сравнению с серединой, разноцвет по длине куска и другие дефекты, влияющие на внешний вид изделия. У мест расположения дефектов ткани делают мелом пометку, а на кромку навешивают цветную нитку («сигнал»).  Каждый дефект оценивается определенным количеством баллов в зависимости от его величины и характера. Путем суммирования баллов по всем дефектам куска контролируют правильность установленного сорта.  

длину и ширину. Для этого в промышленности применяют промерочно-разбраковочные машины, на которых одновременно разбраковывают и измеряют ткань по длине и ширине.

на одном рабочем месте - разбраковочно-промерочной машине, или последовательно - на разбраковочной машине и трехметровом промерочном столе.

наиболее часто встречающуюся, а сильно зауженные или расширенные места куска отмечают и используют при раскрое отдельно. Одновременно отмечают расположение текстильных дефектов по длине куска.  Все данные о куске ткани записывают в специальном бланке, называемом паспортом куска.

ширинам торцевыми сторонами наружу. Хранение ткани осуществляют различными способами. При этом необходимо наиболее полно использовать площадь и объем склада и так располагать рулоны ткани, чтобы была возможность за минимально короткий промежуток времени механизированным способом уложить их и выбрать нужный для раскроя рулон.  Склады оборудуются различными стеллажами для поштучного хранения рулонов.

обмеловок (зарисовок).  Зарисовкой называют полотно материала или бумагу с изображением контуров раскладки лекал, выполненную мелом, карандашом или другими способами в натуральную величину.  Исходя из количества имеющейся в подготовительном цехе разбракованной и подсортированной ткани, составляют суточное задание на раскрой. В соответствии с заданием приступают к изготовлению зарисовок, а затем по длине каждой из них рассчитывают куски ткани, подаваемые в раскройный цех.

размеры для размещения материала. Длина раскладки лекал зависит от числа комплектов лекал, располагаемых одновременно. Столы обмеловщиков имеют обычно длину до 8 м, а ширину 1,6 м. Вдоль столов имеются линейки для измерения длины раскладки.  По выполненным зарисовкам устанавливают фактический расход ткани и затем подбирают необходимое количество кусков для раскроя заданного числа изделий.

остатка. К основным тканям подбирают нужные подкладочные и прикладные ткани. Все ткани подбирают не только по количеству, но и по стоимости и цвету.  Рассчитанную ткань (основную, подкладку и приклад) вместе с зарисовками и сопровождающими документами отправляют в раскройный цех.

документами отправляют в раскройный цех.  Организация подготовительного производства влияет на качество готовых изделий. Именно на этом участке отбирают полноценную, без дефектов ткань, подбирают по цвету и стоимости материалы - основную и подкладочную ткань, приклад, фурнитуру. Точность обводки контуров лекал при выполнении зарисовок определяет качество последующего раскроя деталей изделий.

швейному? 2. Из каких производственных операций состоит подготовительное производство? 3. В чем состоит контрольная разбраковка тканей? 4. В чем состоит производственная (качественная и количественная) разбраковка тканей? 5. Что называют зарисовкой? 6. Как работы подготовительного производства влияют на качество готового изделия?
Оценка урока.