Презентация, доклад творческого проекта Вязаная игрушка

Выполнила: ученица 10 класса Пастухова Елена

Руководитель: Помелова Галина Полиектовна

Ребенок с игрушкой знакомится с детства-
Она занимает важное место.
Ребенок не просто с игрушкой играет,
Она постоянно его развивает.
Да. Игрушки не только предмет забавы и развлечений. Роль и значение их гораздо шире.
Ведь едва ребенок начинает познавать окружающий мир, игрушка становиться его спутником, помощником и учителем. Игрушка всегда сопутствовала человечеству, являясь одним из самых древних видов декоративно-прикладного искусства, украшающего наш быт, радующего наш глаз.
Современная народная игрушка уже не отвечает своим первоначальным функциям - она исчезла из игры детей, как исчезают из жизни многие ремесла. Но самодельная игрушка
из ткани, из пряжи и меха всё чаще входит в разряд современных сувениров. Простота изготовления, яркая декоративность этих игрушек завоевали симпатии и у детей, и у взрослых.

очень понравилось это занятие.
Во-первых, вязание игрушек успокаивает, расслабляет.
Во-вторых, когда человек вяжет спицами, у него работают пальцы.
В-третьих, человеку всегда приятно посмотреть на свою вещь, сделанную своими руками.
Сначала я вязала достаточно мелкие игрушки – куколок, маленьких медвежат и др. Потом я стала вязать игрушки для себя и для своих родных.

10 гр. зелёной пряжи.
Немного чёрной пряжи для отделки.
Ножницы.
Спицы.
Иголка.
Глаза.

изнаночная.
Лиц. – лицевая.
ИС – изнаночная сторона.
ЛС – лицевая сторона.
П. – петля.
Накид 1 – обмотать нить вокруг спицы.
Повт. – повторить.
След. – следующий.

ряд лиц . п.
Прибавить по 1 п. с обеих сторон в след. 2-х рядах. (30 п. )
9 рядов: лиц. п.
Убавить по 1 п. с обеих сторон с след. 4-х рядах. ( 22 п.)
16 рядов: лиц. п.
Закрыть петли.

п.
След. ряд: прибавить в 1-й п., 4 лиц ., прибавить в каждой из след. 2-х п.,4 лиц ., прибавить в посл. п.
1 ряд: лиц. п.
След. ряд: прибавить в 1-й.,6 лиц ., прибавить в каждой из 2-х п.,6 лиц ., прибавить в посл.п. (20 п.)
24 ряда: лиц. п.
Закрыть петли.

Набрать по 3 п. в начале след. 4-х рядов.(26 п.)
40 рядов: лиц . п.
Закрыть по 3 п. в начале след. 4-х рядов.(14 .)
Закрыть петли.

по 1 п. с обеих сторон в след.7-ми рядах. ( 26 п.)
26 рядов: лиц. п.
Убавить по 1 п. с обеих сторон в след. 7-ми рядах
(12 п.)
Закрыть петли.

(2 п. вм . лиц.)
7 раз. (7 п.)
Продеть нить через оставшиеся
петли, стянуть их и закрепить нить.
Черной ниткой вышить носик.

п.
Убавить по 1 п. с обеих сторон в след.
4-х рядах. (4 п.)
Закрыть петли.

и передних лап.
Набить детали наполнителем.

к голове.

пришить передние и задние лапы к туловищу.

пришить передние и задние лапы к туловищу.

пришить её к нижней части головы. Приклеить глаза.

1 х 1.
Далее выполнить 30 рядов лиц. гладью. Закрыть петли.
Перед: выполнять по описанию спинки , пока не будет связано 12 рядов лиц.глади.
Пройма: След. ряд: 15 лиц., закрыть 4 п., 15 лиц. Выполнить для первой стороны только эти посл. 15 п., закончить ряд на ИС.
Вырез горловины: След. ряд: закрыть 4 п., лиц. п.до конца ряда. Для выреза убавить по 1 п. в след. 2-х лиц.(ЛС) рядах. (9 п.) Продолжать вязать лиц. гладью.
Выполнить 30 рядов, как на спинке.
Присоединить нить к остальным 15 п. и вязать другую сторону, аналогично первой, в зеркальном отображении.
Рукава (2 детали): На спицы набрать 32 п. и выполнить 4 ряда резинкой 1х 1. Далее провязать 8 рядов лиц. гладью и закрыть петли.
Планки (2 детали): На спицы набрать 6 п. и вязать 18 рядов резинкой 1х1. Закрыть петли.
Воротник: на спицы набрать 50 п. и вязать 8 рядов резинкой 1х1.
Закрыть петли.

×