Презентация, доклад творческого проекта Тапочки.

Исследование и развитие идей.
5. Оценка идей и выбор лучшей.
6. Планирование.
7. Технологическая карта.
8. Оценка проделанной работы.

творческий проект, я решила, что сошью что-нибудь. Я вспомнила, что мои домашние тапочки стали мне малы, поэтому я решила сшить себе новые.

работы по шитью: умение выкраивать детали, сшивать детали между собой петельным швом, выполнять декоративную отделку.
В ходе оформления документации к творческому проекту совершенствовать навык по работе на персональном компьютере.
Развивать в себе усидчивость, терпение и трудолюбие.
Воспитывать в себе экологически бережное отношение к окружающей среде.
 

тем не менее, у них достаточно интересная история.
Первые тапочки изобрели на Востоке. Вначале они предназначались для обитательниц султанских гаремов, это были тапочки-шлепанцы, считалось, что совершить побег из неволи в легких тапочках-шлепанцах было невозможно. А позже и сами восточные вельможи оценили удобство такой обуви по достоинству.
 Восточный вариант домашних тапочек был перенесен в Европу во время Крестовых походов. Среди обитателей средневековых замков распространилась мода предаваться праздным размышлениям или неторопливой беседе у камина, надев домашние тапочки.
Это прообраз тапочек-султанок (19 век)
В 16 веке домашние тапочки достигли пика популярности, став символом домашнего очага и супружеской верности.
 

богато украшенные домашние туфли на каблуках, но без задника. Огромные помпоны из лебяжьего пуха и чуть загнутые вверх острые носы придавали этим туфлям-тапочкам дополнительное изящество.
Ножки дамочек обуты в туфельки на каблуках и без задников.
В конце 19 века домашние тапочки перестали быть предметом роскоши и превратились в утилитарный предмет, лишенный каких-либо украшений.
А с начала 20 века в нашей стране за домашней обувью надолго закрепился ярлык пережитка буржуазной культуры. К домашним тапочкам перестали относиться с уважением, их изнашивали до дыр, стаптывали задники, сваливали в кучу в углу прихожей. 

(как вариант, Интернетом) продолжают олицетворять домашний уют, спокойствие и стабильность.

получила идея №__3_

тканью и нитками (умение выкраивать детали, сшивать детали между собой петельным швом).
В ходе оформления документации к творческому проекту я совершенствовала навык по работе на персональном компьютере.
Для изготовления домашних тапочек я использовала бросовые материалы (мех и ткань от старой одежды) и не потратила ни копейки на работу, т. к. нитки и инструменты у меня уже были. Это помогло сэкономить затраты родителей и уменьшить количество выносимого мусора из нашего дома.

Я походила немножко по комнате и по­няла, что лучше этих тапочек у меня никогда не было. Они мне очень нравятся. Я хочу сделать приятный по­дарок всем членам семьи и сшить для них такие же та­почки. Конечно, они будут отличаться размерами, фор­мой верха и отделкой. Для работы я снова буду пользоваться тем бросовым материалом, который у меня ещё остался.