Презентация, доклад Реализация деятельностного подхода на уроках технологии через использование активных методов обучения

деятельностного подхода на уроках технологии через использование активных методов обучения»

отношения между учителем и учеником, диктует новые формы работы

обеспечивает
развитие инновационной творческой деятельности обучающихся;
активное использование знаний, полученных при изучении других учебных предметов;
совершенствование умений выполнения учебно- исследовательской и проектной деятельности.

на уроках технологии -это организация учебного процесса, в котором главное место отводится активной и разносторонней, в максимальной степени самостоятельной познавательной деятельности школьника.

меняющейся ситуации, находить свои подходы к решению проблем.

технологии неразделима с активными методами обучения. Которые неразрывно связаны с такими обще учебными действиями как «ищу и нахожу», «думаю и узнаю», «пробую и делаю».

обратной связи и обучении в непосредственной деятельности для воспитания творческой, активной, коммуникабельной и волевой личности.

достаточно знаний и опыта.

в нерешительности задумываются.

которой учитель и учащиеся общаются друг с другом в ходе урока.

ткани?
Подобрать фасон юбки, платья, брюк для нестандартной фигуры с целью скрыть недостатки и подчеркнуть достоинства.

им дается задание(кейс, с набором определенных вопросов). Например: Что происходит в сюжете фильма? Есть ли разница в том, как расставить блюда на столе? От чего будет зависеть набор предметов для сервировки? Отвечая на данные вопросы кейса класс выводит тему урока : «Сервировка стола к завтраку».

времени, а для проектов повышенной сложности учебное время дополняется за счёт вне учебного. Метода проектов на уроках технологии позволяет реализовать деятельностный подход в трудовом обучении учащихся, способствует формированию метапредметных результатов, позволяет интегрировать знания и умения, полученные ими при изучении различных школьных дисциплин на разных этапах обучения.

напряженный ритм работы, повышается активность учащихся.

Тематические кроссворды и ребусы.
Деловые игры(работа цеха по изготовлению швейных изделий, работа ателье , работа дизайнерского бюро и т д .)

Создается, планируется, разрабатывается
4.Интерьер - часть любого дома
5. Обстановка.

фраза, несущая определенный смысл резюме,
вывод, одно слово, существительное.

обучения на уроках технологии значительно повышает деятельностный и развивающий эффект обучения, создает атмосферу напряженного поиска, вызывает у обучающихся и педагога массу положительных эмоций и переживаний.