презентация профессиональных компетенций
по направлению
«Ландшафтный дизайн/озеленение»
Ученик 8 «А» класса
Якупов Алексей
Учитель технологии
Филиппова
Светлана Анатольевна
г. Красноярск, 2017
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад профессиональных компетенций обучающихся с ОВЗ
Содержание
- 1. Презентация профессиональных компетенций обучающихся с ОВЗ
- 2. Это я, зовут меня Алексей
- 3. Это наша мастерская.Здесь интересно учиться!Здесь мы осваиваем
- 4. Я умею производить посадку однолетних растений на
- 5. Это наши посадки мелколуковичных растений мускари, сделанные
- 6. В этом учебном году мы изучаем
- 7. Нужную мне информацию я умею искать не
- 8. Это литература по уходу за деревьями и
- 9. Я умею делать описание деревьев и кустарников
- 10. Я умею производить промеры участка, определять особенности
- 11. И не только на бумаге, я учусь
- 12. Это я умею! Это я могу!Для
- 13. Я научился определять и удалять прикорневые и
- 14. Мне нравится, что мы работаем над проектами.
- 15. Я веду портфолио своих профессиональных достижений «Это я умею! Это я могу!»
Это я, зовут меня Алексей Якупов, я учусь в 8 «А» классе•производить промеры участка и строить план его ландшафтного использования;•определять состав почвы и возможные посадки на данном участке;•выращивать однолетние растения рассадным и
Слайд 1 краевое государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Красноярская школа-интернат №3» _____________________________________________________________ 660094 г. Красноярск ул. Академика
Павлова, 56
8 (391) 260-05-70
Слайд 2Это я, зовут меня Алексей Якупов, я учусь в 8 «А»
классе
•производить промеры участка и строить план его ландшафтного использования;
•определять состав почвы и возможные посадки на данном участке;
•выращивать однолетние растения рассадным и безрассадным способами;
•работать с многолетними травянистыми растениями;
•производить уход за посадками травянистых и древесно-кустарниковых растений;
•пользоваться ручным инструментом, садовым инвентарем и специальными приспособлениями, производить их мелко срочный ремонт;
•использовать в своей работе информацию по ходу рабочего процесса;
• работать в команде, предупреждать и разрешать конфликты;
•соблюдать гигиенические требования, правила техники безопасности и охраны труда.
Это мои профессиональные компетенции,
это я умею,
это я могу:
Слайд 3Это наша мастерская.
Здесь интересно учиться!
Здесь мы осваиваем основы ландшафтного дизайна- это
одновременно и искусство и работа по озеленению и благоустройству территории, включающее в себя проектирование и создание садово-парковых насаждений, цветников.
Слайд 4Я умею производить посадку однолетних растений
на рассаду несколькими способами
Это
мы в 7 классе
Это я умею!
Это я могу!
Слайд 5Это наши посадки мелколуковичных растений
мускари, сделанные к
Международному женскому дню
8 марта
Я умею делать выгонку мелколуковичных растений
Это я умею!
Это я могу!
Слайд 6В этом учебном году мы изучаем
деревья и кустарники
Я изучаю тополь
: его виды, особенности посадки и ухода, декоративные качества и экологическое значение
На нашем пришкольном участке много тополей, они требуют ухода.
Я сделал презентацию. Это слайды из нее.
На нашем пришкольном участке много тополей, они требуют ухода.
Я сделал презентацию. Это слайды из нее.
Это я умею!
Это я могу!
Слайд 8Это литература по уходу за деревьями и кустарниками.
Я умею работать
со справочной литературой, учусь составлять технологические карты работ
Это я умею!
Это я могу!
Слайд 9Я умею делать описание деревьев и кустарников для паспорта зеленых насаждений
Это
я умею!
Это я могу!
Слайд 10Я умею производить промеры участка, определять особенности почвы и освещённости,
а
после анализа всех данных –
Подбирать возможные для выращивания растения
и планировать посадки
Подбирать возможные для выращивания растения
и планировать посадки
Это я умею!
Это я могу!
Слайд 12Это я умею!
Это я могу!
Для того, чтобы приступить к обрезке
кустарников и деревьев на участке, мы учимся определять способ обрезки в практической зоне на вот таких тренажерах:
это помогает не навредить живому растению.
это помогает не навредить живому растению.
Слайд 13Я научился определять и удалять прикорневые и пристволовые побеги
на деревьях
при помощи усиленного секатора
Это я умею!
Это я могу!
Я знаю, что побеги нужно удалять садовой ножовкой , а спилы обрабатывать садовым варом или специальными средствами
Слайд 14Мне нравится, что мы работаем над проектами. Очень интересно самому спроектировать
цветник, изучить, подобрать и вырастить растения для него, а летом привести друзей и показать им результаты своего труда!
Это я умею!
Это я могу!
