Презентация, доклад по теме: Волшебная изонить

кружок «Мастерица»
Руководитель: Карачинова Тамара Сергеевна - учитель технологии

Тема: "Волшебная изонить"

корнями к народным мастерам Англии.
Английские ткачи придумали особый способ переплетения нитей. Они вбивали в дощечки гвозди и в определенной последовательности натягивали на них цветные нити.
В результате получались ажурные кружевные изделия, которые использовались для украшения жилищ , предметов быта, для оформления интерьера, для изготовления подарков и сувениров
Изонить называют нитяной графикой, потому что рисунок выполняют нитями, натянутыми в определенном порядке на твердой основе. Этой основой может служить картон, наждачная бумага или бархатная. Мы выбрали бархатную бумагу за её глубокий цвет и довольно плотную основу. Особенно эффектно смотрятся работы, если цвета нитей подобрать по контрасту к основе. Нити можно использовать разные: простые катушечные, шерстяные и шёлковые, гарус и мулине. А на Новогодних сувенирах будут великолепно смотреться золотые и серебряные нити.

получается сразу и у всех! Все очень просто – это нитяное кружево или изонить.
Дети любят, чтобы результат его работы был как можно скорее виден и осязаем.
Каждый ребенок любит рисовать. Дети рисуют карандашами, красками, палочкой на снегу и пальцем на замерзшем окне, мелом на асфальте и угольком на случайной дощечке, стеклышком на песке и многими другими инструментами и материалами. Оказывается, их можно научить рисовать и нитью. Изонить, - так называется этот вид деятельности.
Работая с детьми, часто убеждаешься, что многие из них плохо владеют иглой. Используя технику « Изонить» можно быстро добиться хороших результатов.

любого возраста. Выполняется быстро и аккуратно с первого раза, есть, где разгуляться фантазии.
Человек, увидевший изонить впервые, сразу же задаётся вопросом – как это делается? И сначала кажется, что очень сложное переплетение узоров требует многообразных и сложных приёмов. Однако в изонити всего несколько приёмов: заполнение угла, дуги, окружности, треугольника.

ОВЛАДЕВ ТРЕМЯ ОСНОВНЫМИ ПРИЕМАМИ, МОЖНО ДОБИТЬСЯ БОЛЬШИХ УСПЕХОВ В ТВОРЧЕСТВЕ.

изнаночной стороне начертите угол, разделите каждую сторону на равное количество частей.

Проколите точки иглой. Вершину угла (т.20) не прокалывайте, вденьте нить в иглу и заполните угол по схеме.

скотча. Выведите её на лицевую сторону и протяните её до т.19 на противоположной стороне. Проколите иглу на изнанку и из соседней т.18 выведите на лицевую сторону и возвращайтесь в т.2. Уходим на изнаночную сторону, возвращаемся в т.3 и протягиваем нить в т.17.
По левой стороне угла опускаемся вниз, а по правой - поднимаемся вверх. На лицевой стороне получаются длинные пересекающиеся нити, а на изнаночной - пунктирные стежки.

изнаночной стороны начертите окружность и разделите её на равные части. В каждой точке проколите отверстие. Теперь приступаем к натяжению нитей или проведению хорд. Чем длиннее хорда, тем меньше центральное отверстие. Изменяя длину хорды и количество точек, на одинаковых окружностях можно получить разнообразные узоры. Вышивать лучше по часовой стрелке. Закрепляем нить узелком. Выбираем длину хорды - натягиваем нить, прокалывая бумагу и выходим на лицевую сторону из соседнего отверстия по ходу часовой стрелки. Затем возвращаемся назад, перекрывая предыдущую нить и не доходя до первого отверстия уходим на изнаночную сторону, делаем маленький стежок и далее большой, но уже по лицевой стороне, перекрывая предыдущую нить и т.д.

В этом случае из каждого отверстия будет выходить уже по 2 нити.