Выполнила: студентка
группы Бз-ПНО-31
Фадеева Н.Н.
Калуга, 2018
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по технологии Ёлочка (из бумаги и картона
Содержание
- 1. Презентация по технологии Ёлочка (из бумаги и картона
- 2. Скоро приближается Новый год и я свой проект решила посвятить этому празднику.
- 3. Цели проекта: -углубление и развитие
- 4. Задачи проекта: • Образовательные: -
- 5. Из истории вопроса….. Прародителем бумаги можно считать
- 6. Разработка вариантов изделия. Изделие из бумаги
- 7. Основные требования к изделию. 1. Бумага
- 8. Выбор варианта. Так как у меня
- 9. Я использовала следующие материалы и инструменты:
- 10. Я использовала следующие материалы и инструменты: -цветной картон; -цветная бумага ; -клей; -ножницы; -линейка.
- 11. Обоснование выбора материалов и инструментов. Я
- 12. Конструкторская часть. Шаблон ёлочки.
- 13. Пошаговое выполнение.
- 14. Возьмём шаблон и обведём на зелёной цветной бумаге 3 ёлочки
- 15. Вырежем и сложим ёлочки пополам и склеим боковые части.
- 16. Затем возьмём лист цветного картона, согнём его пополам и приклеем нашу ёлочку.
- 17. Открытка готова. Украсить ёё можно по –своему желанию.
- 18. Экономическое обоснование
- 19. Самоанализ. В результате проделанной работы я пришла
- 20. Желаю всем творческих успехов! Спасибо за внимание!!!
Скоро приближается Новый год и я свой проект решила посвятить этому празднику.
Слайд 1 ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНГО ОБРАЗОВАНИЯ «КАЛУЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени К.Э.ЦИОЛКОВСКОГО» ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ КАФЕДРА
ТЕОРИИ И МЕТОДИКИ ДОШКОЛЬНОГО,
НАЧАЛЬНОГО И СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Методика преподавания технологии в начальной школе
Коллекция видов бумажных материалов: бумага, картон.
Слайд 3Цели проекта: -углубление и развитие знаний связанных с приемами обработки бумаги
с помощью шаблона, резанием бумаги ножницами;
-совершенствовать навыки в вырезании по контуру из бумаги;
-закрепить знания по технике безопасности и приемы работы ножницами;
-воспитывать бережное отношение к природе.
Слайд 4 Задачи проекта: • Образовательные: - применять ранее освоенные знания и умения. -закреплять умения и
навыки работы с бумагой: складывание, сгибание, резание;
-закреплять и отрабатывать умение обводить по шаблону;
-закреплять правила безопасной работы с ножницами и клеем ;
•Развивающие:
-развивать умение наблюдать, сравнивать, классифицировать, обобщать, делать выводы.
-развивать аккуратность и терпение в работе;
• Воспитательные:
-воспитывать трудолюбие;
-прививать эстетический вкус, любовь к прекрасному, проявлять творчество в украшении своей поделки;
Слайд 5Из истории вопроса….. Прародителем бумаги можно считать папирус, который начали изготавливать в
Древнем Египте из произрастающего в низовьях Нила тростникового растения примерно за 3,5 тысячи лет до нашей эры. Папирус производился из нижней части стеблей длиной около 60 сантиметров. Белую мякоть растения разрезали на полоски, вымачивали и раскатывали деревянной каталкой до тех пор, пока она не становилась тонкой и прозрачной. После этого полоски высушивали под прессом, разглаживали и использовали для письма.
Папирус был основным писчим материалом примерно до 5 века. Затем его вытеснил пергамент – обработанная особым способом кожа молодых животных, которую стали выпускать в азиатском Пергамском царстве во 2 веке до нашей эры. На пергаменте было проще писать, чем на папирусе, к тому же, на нем можно было исправлять написанное, так как текст без проблем смывался.
Слайд 6Разработка вариантов изделия. Изделие из бумаги и картона можно сделать разными способами: -
аппликация;
-оригами;
-объёмные изделия;
-плетение.
Слайд 7Основные требования к изделию. 1. Бумага и картон и изделия из них
должны соответствовать нормативам стандартов. Не допускаются на изделиях пятна, мелкие дыры, поверхность должна быть гладкой и ровной.
2. Должно быть выполнено аккуратно.
3. Быть красивым.
4. Изделие должно иметь низкую себестоимость.
5. Доступные инструменты и материалы.
Слайд 8Выбор варианта. Так как у меня мало свободного времени, я остановилась на
аппликации из бумаги и картона, поскольку она выполняется легко и не затрачивает много усилий.
Слайд 10Я использовала следующие материалы и инструменты:
-цветной картон;
-цветная бумага ;
-клей;
-ножницы;
-линейка.
Слайд 11Обоснование выбора материалов и инструментов. Я работаю с детьми и важно, чтобы
материалы и инструменты были им знакомы и легкодоступны.
Слайд 19Самоанализ. В результате проделанной работы я пришла к выводам: цель и задачи,
поставленные вначале работы, выполнены; проект получился такой, какой был мною задуман. Материалы были выбраны правильно, поэтому неудобства в изготовлении не возникло. Своей работой я довольна.
