Презентация, доклад по технологии на тему Устройство токарного станка 6 класс

станка для точения древесины»

Выполнил: Другов Александр Александрович

по обработке древесины, его управлением.
Рассмотреть кинематическую схему станка и операции, выполняемые на станке.

действия;
Формировать и развивать умения и навыки подбора заготовки для точения, настройке станка, управления токарным станком;
Ознакомить с правилами техники безопасности при подготовке станка к работе и при точении детали на станке.
Развивающие:
Способствовать развитию речи учащихся, умению правильно излагать названия деталей станка и их назначение;
Формировать и развивать познавательный интерес учащихся по изучению устройства токарного станка;
Способствовать формированию и развитию самостоятельности учащихся.
Воспитательные:
Способствовать формированию и развитию нравственных, трудовых и эстетических качеств личности;
Воспитание ответственности, бережного отношения к оборудованию и инструментам.

так и поперёк станины, закрепляется поворотом рукоятки.

от электродвигателя с помощью ременной передачи. Конец шпинделя имеет резьбу, на неё навинчивается специальное приспособление
для крепления
левого конца заготовки
– трезубец, планшайба,
патрон.

от электродвигателя с помощью ременной передачи. Конец шпинделя имеет резьбу, на неё навинчивается специальное приспособление
для крепления
левого конца заготовки
– трезубец, планшайба,
патрон.

центром
задней бабки

На планшайбе

Крепление деталей.

вогнутая

в – плоская косая

Стамески для токарных работ.

вдоль направляющих станины и закрепляется неподвижно болтом и гайкой. Окончательно конец заготовки поджимают центром. Его перемещают вращением маховика и закрепляют зажимом.

Задняя бабка станка.

огражденной ременной передачи.
Не опираться на части токарного станка.
Не класть инструменты и другие предметы на станок.
О всех неисправностях в станке и электропроводке, немедленно сообщать учителю.
Запрещается одновременно работать на станке вдвоем.

до станины.
3.Определите максимальное расстояние между центрами.
4.Определите допустимую величину вылета пиноли.
5.Результаты занеситите в таблицу.
6.Поднимите защитный кожух ременной передачи и установите наименьшую частоту вращения шпинделя. Опустите кожух, включите и выключите станок.
7.Подняв защитный кожух установите наибольшую частоту вращения шпинделя. Опустите кожух, включите и выключите станок.
8.Поупрожняйтесь в креплении заготовок:
-в патроне;
-в центрах;
-на планшайбе.

допущенных ошибок и способов их устранения.

учащегося;
Домашнее задание учащимся на подготовку с следующему уроку: изучить содержание учебника «Технология» §10, стр. 40-46, ответить на вопросы стр. 46 учебника.