Презентация, доклад по технологии на тему Урок знакомство с роботом

дополнительного образования детей и во внеурочной деятельности. Название работы: «Знакомство с набором Lego Mindstorms NXT 2.0». Автор работы: Иванцов А.В. Должность : учитель технологии. Место работы: Гимназия города Малоярославец Калужской области.

NXT 2.0.


2 Способствовать формированию и развитию познавательного интереса учащихся к предмету.


3 Способствовать формированию представления о будущей профессии.

Наборы Lego Mindstorms NXT.
2 Программное обеспечение.
3 Руководство по пользованию.
Методы обучения:
Рассказ.
Демонстрация.

2.0, Bluetooth,

индикатор LCD (100x64),

клавиатура - 4 кнопки,

звуковой канал - 8 бит, 16 кГц,

порты ввода/вывода:
4 входа / 3 выхода,

питание - 6 батареек размера АА или аккумулятор 9798.

и датчики (1, 2, 3, 4)

Соединяется с компьютером через USB порт

Содержит в себе управляющую роботом программу

регулировать:

мощность вращения двигателя (0-100%)

угол поворота (0-360°)

время вращения (в секундах)

Также может использоваться как датчик угла наклона

соединения с корпусом

вращающаяся часть

– поворот головы направо; 2 – и.п.; 3 – поворот головы налево; 4 – и.п. Повторить6-8 раз.
Для снятия утомления мышц плечевого пояса и рук.
Исходное положение - стоя, руки на поясе. 1 – правую руку вперёд левую вверх; 2 – переменить положение рук. Повторить 3-4 раза, затем расслабленно опустить вниз и потрясти кистями рук, голову наклонить вперёд.
Для снятия напряжения мышц туловища.
Исходное положение – ноги на ширине плеч, руки за голову.1 – повернуть таз вправо; 2 – повернуть таз влево. Во время поворотов плечевой пояс оставить неподвижным. Повторить 6-8 раз.

ним препятствие)

Может определять, взял ли манипулятор предмет

Может использоваться для управления роботом как кнопка

до препятствия (от 0 до 255 сантиметров)

Заменяет роботу зрение и помогает ориентироваться в окружающей среде

Может реагировать на движение

на звук

темноты

Определяет уровень освещенности поверхности

Определяет цвет предмета

поверхностью на колеса можно надевать шины, а на два колеса - гусеницы

Используются для передачи вращения с двигателя на колеса робота, а также для изменения мощности и скорости вращения
Основной параметр шестеренки – количество зубцов

кабелей:20 см, 35 см и 50 см

Основные компоненты корпуса робота
Делятся на прямые и изогнутые (1 или 2 раза)
Меряются по количеству отверстий:
5 отверстий – пятимодульная балка,
15 отверстий – пятнадцатимодульная и т.д.

20 см

35 см

50 см

Бывают:
двухмодульные
трехмодульные
крестообразные

Используются в основном для соединения вращающихся деталей: двигателей, шестеренок, колес
Длина оси меряется в модулях: ось, равная по длине шестимодульной балке, называется шестимодульной