«СОШ» г.Котовск, Тамбовская область
Коновалов Владимир Ильич
2019
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по технологии 6 класс (мальчики) на тему Машины и механизмы
Содержание
- 1. Презентация по технологии 6 класс (мальчики) на тему Машины и механизмы
- 2. Тема нашего урокаподсказкамашинамеханизмподсказка Понятие оЦелеполагание и мотивация.
- 3. Машина-это устройство, предназначенное для выполнения какой-либо работы
- 4. Расставьте машины по их назначению. В чем их особенности?ЭнергетическиеТранспортные и подъёмно-транспортные ИнформационныеПроверка полученных результатов. Коррекция.
- 5. Технологические машины предназначены для изменения размеров и
- 6. Машины-генераторы — преобразуют механическую энергию в другой
- 7. Какие машины не являются технологическими. В
- 8. Виды механизмовВинтовой механизмФрикционный механизмРеменная передачаМеханизм-это совокупность подвижно
- 9. реечныйИ ещё механизмы: зубчато цилиндрическийрубчато конический
- 10. Расставьте название передаточных механизмов. В чем особенность каждого?РеменнаяЗубчатаяЦепнаяВинт-гайкаПроверка полученных результатов. Коррекция.
- 11. Деталь - наименьшая неделимая (не
- 12. Найдите в параграфе определение механизма и сделайте запись в тетради. Заполните таблицу 4 «Виды соединений».
- 13. Распределите детали по назначению и помогите им найти свой домиккрепежныепередаточныегайкавалболтзаклепказвездочкашпонкагвоздьшестерняшайбаременьшкившурупПроверка полученных результатов. Коррекция.
- 14. Слайд 14
- 15. Тест (выбрать правильный вариант ответа)1. Машины-генераторы преобразуют:А)
- 16. Тест (выбрать правильный вариант ответа)2. К какому
- 17. Тест (выбрать правильный вариант ответа)3. Что не
- 18. Тест (выбрать правильный вариант ответа)4. Какое соединение
- 19. 5. Какой механизм состоит из двух катков
- 20. Тест (выбрать правильный вариант ответа)6. Ручная кофемолка - это А) машина;Б) механизм ..
- 21. Взаимопроверка. Самооценивание. Рейтинговая шкала за работу:«5» 6
- 22. ПрактикумЛабораторно-практическая работа №16
- 23. Найдите на зажиме столярного верстака детали передаточного
- 24. 1. Что вы узнали на уроке?
- 25. Интернет-ресурсы:http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator
Тема нашего урокаподсказкамашинамеханизмподсказка Понятие оЦелеполагание и мотивация.
Слайд 3Машина-это устройство, предназначенное для выполнения какой-либо работы путем преобразования одного вида
энергии в другой.
Классы машин
Двигатели
Технологические
Генераторы
Информационные
Транспортные
и подъемно-транспортные
Слайд 4Расставьте машины по их назначению.
В чем их особенности?
Энергетические
Транспортные и подъёмно-транспортные
Информационные
Проверка полученных результатов. Коррекция.
Слайд 5Технологические машины предназначены для изменения размеров и форм заготовок, например станки
для обработки древесины и металла.
Транспортные и подъёмно-транспортные машины служат для перемещения людей, грузов, изделий, например автомобили, подъёмные краны, лифты.
Машины-двигатели — превращают энергию электрическую в механическую (стиральная машина) или тепловую в механическую (двигатель в автомобиле).
Слайд 6Машины-генераторы — преобразуют механическую энергию в другой вид энергии, например: турбина
электростанции превращает энергию текущей в реке воды в электрическую энергию.
Информационные машины предназначены для преобразования информации, например электронно-вычислительные машины (ЭВМ) или персональные компьютеры (ПК).
Слайд 7Какие машины не являются технологическими.
В чем особенности технологических машин?
Станок –
технологическая машина предназначенная ля изменения формы, размеров и качества поверхности материалов .
Проверка полученных результатов. Коррекция.
Слайд 8Виды механизмов
Винтовой механизм
Фрикционный механизм
Ременная передача
Механизм-это совокупность подвижно соединенных деталей (звеньев), совершающих
под действием приложенных сил определенные целесообразные движения.
1 — винт;
2 — гайка
1,2 — катки
1.2 — шкивы; 3 — ремень
Слайд 10Расставьте название передаточных механизмов. В чем особенность каждого?
Ременная
Зубчатая
Цепная
Винт-гайка
Проверка полученных результатов. Коррекция.
Слайд 11 Деталь - наименьшая неделимая (не разбираемая) часть машины. Типовые детали –
это детали, которые выполняют одну и ту же роль в различных технических устройствах.
Слайд 12Найдите в параграфе определение механизма и сделайте запись в тетради. Заполните
таблицу 4 «Виды соединений».
Слайд 13Распределите детали по назначению и помогите им найти свой домик
крепежные
передаточные
гайка
вал
болт
заклепка
звездочка
шпонка
гвоздь
шестерня
шайба
ремень
шкив
шуруп
Проверка полученных
результатов. Коррекция.
Слайд 15Тест
(выбрать правильный вариант ответа)
1. Машины-генераторы преобразуют:
А) тепловую энергию в механическую;
Б) механическую
энергию в солнечную;
В) солнечную энергию в электрическую;
Г) механическую энергию в электрическую;
В) солнечную энергию в электрическую;
Г) механическую энергию в электрическую;
Слайд 16Тест
(выбрать правильный вариант ответа)
2. К какому классу машин относится лифт в
многоэтажном доме?
А) машина- двигатель;
Б) машина-генератор;
В) информационная машина;
Г) транспортная машина;
Д) технологическая машина.
А) машина- двигатель;
Б) машина-генератор;
В) информационная машина;
Г) транспортная машина;
Д) технологическая машина.
Слайд 17Тест
(выбрать правильный вариант ответа)
3. Что не является машиной?
А) велосипед;
Б) электродвигатель;
В) персональный
компьютер;
Г) станок для обработки древесины.
Г) станок для обработки древесины.
Слайд 18Тест
(выбрать правильный вариант ответа)
4. Какое соединение более надёжное для сборки деталей
из металла?
А) соединение шурупами;
Б) соединение клеем;
В) соединение болтом с гайкой;
Г)соединение клейкой лентой;
А) соединение шурупами;
Б) соединение клеем;
В) соединение болтом с гайкой;
Г)соединение клейкой лентой;
Слайд 195. Какой механизм состоит из двух катков , которые прижаты друг
к другу и при вращении одного катка вращается и другой?
А) фрикционный;
Б) винтовой;
В) ременная передача.
А) фрикционный;
Б) винтовой;
В) ременная передача.
Тест
(выбрать правильный вариант ответа)
Слайд 21Взаимопроверка. Самооценивание.
Рейтинговая шкала за работу:
«5» 6 баллов
«4» 5 баллов
«3» 4-3
балла
«2» 2-0 баллов
«2» 2-0 баллов
Ключ для проверки
(правильный ответ- 1 балл)
Слайд 23Найдите на зажиме столярного верстака детали передаточного механизма. Разберитесь, каким образом
вращательное движение рукоятки преобразуется в прямолинейное движение.
Ходовой винт
Рукоятка
Гайка
Кинематическая схема
Столярный зажим
Практикум
Слайд 241. Что вы узнали на уроке? 2.Что такое машина? 3.Чем отличается машина-двигатель
от машины-генератора?
4. Что такое механизм?
5. Какие механизмы передачи движения ты знаешь?
4. Что такое механизм?
5. Какие механизмы передачи движения ты знаешь?
Подведение итогов .Рефлексия. Домашнее задание.
Домашнее задание: А.Т. Тищенко, «Технология. Индустриальные технологии, п.18 стр. 91-96, ответить на вопросы стр.97
