Презентация, доклад по технологии

познакомятся :
с основными геометрическими понятиями
научатся ориентироваться на листе бумаги
потренируются в развитии чертежных навыков
научатся владеть иглой, ножницами, фигурными трафаретами.

коры головного мозга;
Сенсорного восприятия;
Глазомера;
Логического мышления;
Воображения;
Волевых качеств (усидчивости, терпения, умения доводить работу до конца и т.п.)

Занятия изонитью способствуют развитию у ребенка:

палочкой на снегу и пальцем на замерзшем окне, мелом на асфальте и угольком на случайной дощечке, стеклышком на песке и многими другими инструментами и материалами. Оказывается, их можно научить рисовать и нитью. Изонить, - так называется этот вид деятельности.

или нитяная графика - это графический рисунок, выполненный нитями, натянутыми в определенном порядке на твердой основе. Используя эту технологию, можно создать великолепные открытки на память, обложки для рукописных книг, закладки, декоративные панно.

в Англии. Английские ткачи придумали особый способ переплетения ниток. Они вбивали в дощечки гвозди и в определённой последовательности натягивали на них нити. В результате получались ажурные кружевные изделия, которые использовались для украшения жилища. В настоящее время искусство нитяной графики находит широкое применение для украшения изделий и предметов быта, для оформления интерьера, для выполнения подарков и сувениров.

работе с иголкой: сложно вдеть нитку в иглу, сделать узелок. Бывает, что нитка путается. Все эти технические неполадки могут отразиться на интересе детей к выполняемой работе. Здесь обязательно должен прийти на помощь воспитатель. На начальном этапе овладения техникой изонити лучше заранее приготовить для детей иголки с нитками и сделать разметку будущего рисунка на картоне.

значение: ее должно хватить на заполнение одного угла. В качестве вспомогательного материала детям лучше предлагать бусины или бисер, но отверстия в нем должны быть достаточно большими.

разных цветов, мулине, ирис;
клей ПВА;
линейка, циркуль, резинка, цветные и простые карандаши;
копировальная бумага, калька;
ткань, клеевая ткань;
рамка.

на каждой из сторон угла должно быть одинаковым.
Игла с ниткой вводится в т. 1 с изнаночной стороны и опускается в т. 26, находящуюся на другой стороне угла.
лицевая сторона
Далее:
из т. 26 в т. 25;
из т. 25 в т. 2;
из т. 2 в т. 3;
из т.3 в т. 24 и так далее...
На пересечении сторон угла отверстие не делается! (в т. 27)

В технике "изонить" всего три приема: заполнение угла, дуги и заполнение окружности.

Заполнение угла

На изнанке картона начертите угол, разделите каждую сторону на равное количество частей. Проколите точки тонкой иглой, вденьте нить в иглу и заполните угол по схеме.

количество).
Выбирается любая хорда в окружности. Например, 9-24.
Иголка с ниткой вставляется в т. 9 (с изнаночной стороны), опускается в т.24, затем из т. 24 в т.1.
Далее из т. 1 в т. 10, из т. 10 в т. 11 и так далее по окружности. Эта хорда должна "совершить" целых два круга.

Заполнение окружности

Начертите циркулем окружность, поделите ее на 12 равных частей, сделайте проколы булавкой в точках деления. Вденьте нитку в иголку и заполните окружность по схеме.

Заполнение дуги

Начертите дугу, разделите ее на равные части, сделайте проколы в точках деления. Вденьте нитку в иголку и заполните фигуру по схеме.

где красота - там и радость, и праздник. И всегда хорошее настроение.

варианты вышивки. Готовые работы можно украсить бусинками, бисером, дополнить аппликацией, рисунком.
Занятия изонитью оказывает благоприятное воздействие на обучающихся и дают быстрые результаты, благодаря простоте и оригинальности самой техники.
Многие дети не имеют навыков рисования, вырезания и т.д., из-за чего появляется комплекс. Изонить дает возможность «спрятать» свои неумения, т.к. все дети начинают с освоения невиданной ранее техники, с ее азов и оказываются в равных условиях.

от сделанной своими руками картинки, закладки, панно. Не меньшее удовольствие доставляет изготовление подарков для друзей, взрослых.
Таким образом, вышивка по картону является эффективным средством трудового и эстетического воспитания обучающихся
В презентации опубликованы работы моих обучающихся