Презентация, доклад по предмету Домоводство Роль моего предмета в будущей жизни ученика

человеком

умным , красивым , здравым , успешным и умелым.»

Ж. Ж. Руссо

учеников, предложив выбрать им мечи.

Один выбрал лёгкий меч, надеясь сохранить силы в долгом походе.

Но самым мудрым оказался третий ученик, который выбрал для себя самый удобный меч ставший продолжением его руки.

Другой выбрал длинный меч надеясь поразить им больше противников с безопасного расстояния.

Я, как Великий Учитель, должнА дать ученику тот самый меч знаний, который станет для него необходимой частью.

важен для будущей жизни ученика. Домашнее хозяйство, ведение дома, домоводство, эти слова известны каждому с детства.

Оно обеспечивает благополучие и потому вся система народной педагогики направлена на развитие этого жизненно необходимого качества.

Ребята учатся культуре быта, культуре поведения в общественном месте, правильному приёму гостей, уборке в доме, приготовлению пищи, мелкому ремонту одежды .

информацию

на слабого, так и на сильного ученика(дифференцированный подход).

Разнообразие технологий в классно – урочной системе обучения.

Связь с жизнью, с другими предметами.

друга, понимали друг друга, и адекватно оценивали окружающий мир, умели жить полноценной жизнью в современных условиях. Это возможно при условии , что мы выпустим человека, умеющего думать, анализировать
и соответственно делать выбор. Во многом от нас зависит
состоится его судьба или нет. Школьные предметы и помогают решить эти проблемы.

Мы передаём свои знания ребёнку, помогаем ему стать высоконравственной, культурной, творчески активной , социально значимой личностью, конкурентной на рынке
труда.