- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Основные операции при ручных работах, 7 класс
Содержание
- 1. Презентация Основные операции при ручных работах, 7 класс
- 2. Основные понятияСтежокЗаметатьОтутюжитьНиточный способ соединения ткани.Временное закрепление подогнутого
- 3. Цель: Научиться выполнять ручные потайные
- 4. Подшивание- это прикрепление подогнутого края изделия потайными
- 5. * Шов «козлик»Шов «козлик» составляется из дважды
- 6. ИнструментыРучные иглыНапёрсток НожницыБулавкиПортновский мел
- 7. * Большое влияние на самочувствие учащихся и
- 8. Правильная посадка во время работы заключается в
- 9. - Хранить иглу нужно в специально отведенном
- 10. Практическая работыВыполнение простейших ручных швов:Подшивание прямыми стежками
- 11. Вопросы:Понятия: подшивание?Какие инструменты и приспособления нужны для
- 12. - Что нового вы узнали на уроке?- Чему научились?- Что было сложным для понимания, выполнения?Подведение итогов
- 13. Домашнее заданиеДоделать образцы подшивания потайными стежками .
Основные понятияСтежокЗаметатьОтутюжитьНиточный способ соединения ткани.Временное закрепление подогнутого края детали.Отутюжить это значит придать изделию окончательный вид.Длина стежкаРасстояние между двумя последовательными проколами иглы.
Слайд 2Основные понятия
Стежок
Заметать
Отутюжить
Ниточный способ соединения ткани.
Временное закрепление
подогнутого края детали.
Отутюжить это значит
придать изделию окончательный вид.
Длина стежка
Расстояние между двумя последовательными проколами иглы.
Слайд 3Цель:
Научиться выполнять ручные потайные стежки.
Задачи:
-Познакомить учащихся с правилами
выполнения ручных потайных стежков.
- Способствовать формированию и развитию умений и навыков, запоминанию основной терминологии.
-Развивать мыслительный процесс, внимание и логическое мышление учащихся при работе.
- Развивать мелкую моторику, зрительно- пространственное восприятие.
- Воспитывать аккуратность при выполнении работы, эстетический вкус, заинтересовать в конечном результате своего труда.
- Способствовать формированию и развитию умений и навыков, запоминанию основной терминологии.
-Развивать мыслительный процесс, внимание и логическое мышление учащихся при работе.
- Развивать мелкую моторику, зрительно- пространственное восприятие.
- Воспитывать аккуратность при выполнении работы, эстетический вкус, заинтересовать в конечном результате своего труда.
Слайд 4Подшивание- это прикрепление подогнутого края изделия потайными стежками, незаметными с лицевой
стороны.
1. Подшивание прямыми стежками
2. Подшивание косыми стежками
3. Подшивание крестообразными стежками
Слайд 5* Шов «козлик»
Шов «козлик» составляется из дважды (как минимум) перекрещивающихся стежков,
располагающихся между двумя линиями. Он может быть частым, выполненным, как говорят, «укол в укол» (рис.1, 2), и редким (рис. 3, 4). Причем частоту и высоту ряда можно изменять до получения шва, подобного стебельчатому. Применяется для подшивания края изделия и как отделочный.
Слайд 7* Большое влияние на самочувствие учащихся и качество их работы оказывает
правильная посадка.
* Неправильное положение корпуса вызывает преждевременную усталость, снижение работоспособности, а также способствует появлению сутулости, искривлению позвоночника, развитию близорукости
* Неправильное положение корпуса вызывает преждевременную усталость, снижение работоспособности, а также способствует появлению сутулости, искривлению позвоночника, развитию близорукости
Организация рабочего места
Слайд 8Правильная посадка во время работы заключается в следующем:
* Ноги должны твёрдо
опираться всей подошвой о пол, т.к. при другом положении ног нарушается кровообращение.
* Корпус надо держать прямо или слегка наклонить вперёд.
* Голову слегка наклонить вперёд.
* Нельзя опираться грудью о стол.
* Руки должны быть согнуты в локтях, и отставать от корпуса не более чем на 10 см.
* При работе не следует ставить локти на стол.
* Расстояние от глаз до изделия или детали должно быть в среднем 30 см.
* В процессе работы следует периодически менять положение корпуса.
* Корпус надо держать прямо или слегка наклонить вперёд.
* Голову слегка наклонить вперёд.
* Нельзя опираться грудью о стол.
* Руки должны быть согнуты в локтях, и отставать от корпуса не более чем на 10 см.
* При работе не следует ставить локти на стол.
* Расстояние от глаз до изделия или детали должно быть в среднем 30 см.
* В процессе работы следует периодически менять положение корпуса.
Слайд 9- Хранить иглу нужно в специально отведенном месте – в игольнице.
-
Не брать иглу в рот и не играть с иглой.
- Не крепить иглу на одежду.
- Не отвлекаться во время работы с иглой.
- Соблюдать порядок на своём рабочем месте.
- Перед работой проверить исправность инструментов.
- Работать с ножницами нужно только на своём рабочем месте.
- Ножницы класть нужно кольцами к себе, а передавать кольцами вперёд.
- Не играть с ножницами, не подносить ножницы к лицу.
- Использовать ножницы строго по назначению.
- Не крепить иглу на одежду.
- Не отвлекаться во время работы с иглой.
- Соблюдать порядок на своём рабочем месте.
- Перед работой проверить исправность инструментов.
- Работать с ножницами нужно только на своём рабочем месте.
- Ножницы класть нужно кольцами к себе, а передавать кольцами вперёд.
- Не играть с ножницами, не подносить ножницы к лицу.
- Использовать ножницы строго по назначению.
Техника безопасности во время работы с ножницами и иглой
Слайд 10Практическая работы
Выполнение простейших ручных швов:
Подшивание прямыми стежками ( на уроке)
Подшивание косыми
стежками
Подшивание крестообразными стежками
Подшивание крестообразными стежками
Материалы и инструменты:
- Образец ткани 15*15 см
- Нитки
- Игла
- ножницы
Слайд 11Вопросы:
Понятия: подшивание?
Какие инструменты и приспособления нужны для ручных работ?
Техника безопасности
при работе с ножницами и иглой?
Виды ручных стежков для подшивания ?
Виды ручных стежков для подшивания ?
Слайд 12- Что нового вы узнали на уроке?
- Чему научились?
- Что было
сложным для понимания, выполнения?
Подведение итогов
