Методы проектирования
Подготовил учитель
трудового обучения
I категории
Севастопольской оош№12 СГС Глазунова О.В.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку Проектирование изделий
Содержание
- 1. Презентация к уроку Проектирование изделий
- 2. КОМБИНАТОРНЫЕ МЕТОДЫ – ЭТО МЕТОДЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ С
- 3. Комбинирование деталей( пропорциональное деление на части внутри определенной базовой конструкции)
- 4. Создание сложной формы путем вставки деталей в базовую конструкцию
- 5. Трансформация – преобразование или замена деталей внутри
- 6. «Сложение – вычитание» - пристегнуть или отстегнуть
- 7. Кинетизм (греч. – то, что приводит в
- 8. Симметрия и асимметрия в одеждеСимметрия - размеренное,
- 9. Ритм - закономерное чередование соизмеримых форм и
- 10. Динамические и статистические формыДинамика – движение, развитие
- 11. Определите, какие комбинаторные методы и принципы использовались
- 12. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА В ГРУППАХ: (10 МИН.)Объединиться по
- 13. Модели для практической работы
- 14. Спасибо за урок
КОМБИНАТОРНЫЕ МЕТОДЫ – ЭТО МЕТОДЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ С ПРИМЕНЕНИЕМ КОМБИНИРОВАНИЯ: КОМБИНАТОРИКА, ТРАНСФОРМАЦИЯ, КИНЕТИЗМ.Комбинаторика – это приемы перестройки разных комбинаций из данных элементов в определенном порядке путем перестановок, объединений, группировок, переворотов, организации ритмов.
Слайд 1Цель: формирование понятий «комбинаторика», «симметрия и асимметрия», «ритм», «статистические и динамические»
формы, «равновесие»; развитие оригинальности мышления и фантазии учащихся; закрепление полученных знаний на уроке в выполнении практической работы.
Слайд 2КОМБИНАТОРНЫЕ МЕТОДЫ – ЭТО МЕТОДЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ С ПРИМЕНЕНИЕМ КОМБИНИРОВАНИЯ: КОМБИНАТОРИКА, ТРАНСФОРМАЦИЯ,
КИНЕТИЗМ.
Комбинаторика – это приемы перестройки разных комбинаций из данных элементов в определенном порядке путем перестановок, объединений, группировок, переворотов, организации ритмов.
Слайд 3Комбинирование деталей
( пропорциональное деление на части внутри определенной базовой конструкции)
Слайд 5Трансформация – преобразование или замена деталей внутри одной формы во время
их эксплуатации.
Замена одних декоративных деталей другими
«Открыть – закрыть» - замена в пространственном положении отдельных элементов (перенос вытачек в сборку, кокетки, драпировка, рельефы)
Слайд 6«Сложение – вычитание» - пристегнуть или отстегнуть готовую деталь
«Приставка – сложение»
- объединение отдельных предметов одежды в комплекты и ансамбли
юбка пристегивается к куртке при помощи молнии
здесь представлена только куртка
Слайд 7Кинетизм (греч. – то, что приводит в движение) – одна из
форм трансформации, в основе которой лежит создание динамики, формы, рисунка материала.
Слайд 8Симметрия и асимметрия в одежде
Симметрия - размеренное, пропорциональное размещение частей целого
относительно центра или оси.
Асимметрия – нарушение симметрии элементов в границах целого.
Равновесие - состояние форм, при котором все элементы симметрии и асимметрии сбалансированы и зависят от распределения общей массы элементов композиции относительно центра.
Слайд 9Ритм - закономерное чередование соизмеримых форм и элементов в одежде.
Простой (последовательное
чередование одинаковых по форме, размеру элементов)
Пропорционально – последовательный
(нарастание от меньшего к большему)
Радиально – лучевой
(обилие упорядоченных линий, берущих начало в одном месте)
Слайд 10Динамические и статистические формы
Динамика – движение, развитие или изменение чего-нибудь
(необычность форм, контрастность цвета, наличие полос, блестящих элементов на ткани, асимметричность модели).
Статика – состояние покоя равновесия формы
(спокойные цвета, ткани, линии и умеренные объемы модели).
Слайд 11Определите, какие комбинаторные методы и принципы использовались при создании модели юбки:
Комбинаторика
в изделии
(комбинирование деталей внутри конструкции)
Трансформация в изделии
(открыть-закрыть)
Симметрия и асимметрия в изделии
(модель асимметрична)
Ритм в изделии
(простой)
Динамичность или статистичность формы изделия
(динамичность формы)
(комбинирование деталей внутри конструкции)
Трансформация в изделии
(открыть-закрыть)
Симметрия и асимметрия в изделии
(модель асимметрична)
Ритм в изделии
(простой)
Динамичность или статистичность формы изделия
(динамичность формы)
Слайд 12ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА В ГРУППАХ:
(10 МИН.)
Объединиться по три подгруппы в каждой группе.
Первая
подгруппа готовит описание модели юбки.
Вторая – выполняет макет предложенного изделия из подготовленных материалов.
Третья – разрабатывает технологию пошива изделия.
При защите работы от каждой подгруппы выступает один докладчик.
Регламент выступления докладчиков 2 мин.
Вторая – выполняет макет предложенного изделия из подготовленных материалов.
Третья – разрабатывает технологию пошива изделия.
При защите работы от каждой подгруппы выступает один докладчик.
Регламент выступления докладчиков 2 мин.
