Презентация, доклад к проекту Имановой Айтэн, 7 класс Лунное море (узелковый батик)

Содержание

1. Презентация к проекту Имановой Айтэн, 7 класс Лунное море (узелковый батик)
2. Актуальность: познание традиций прошлого через собственный трудПрактическая
3. Шибори – это японский способ окрашивания материала
4. Араши (по-японски «Шторм»)
5. Кумо или метод оборачивания и связывания в узелки
6. Техника итаджими шибори (эффект плиссе)
7. Выбор модели платья
8. Последовательность выполнения платья с цельнокроеным рукавом. 1.3. 5.8.
9. Экологическое обоснование проектаВ процессе работы ткань не
10. Экономическое обоснование
11. Стоимость моего платья 1055,5Вечерние платья приобретенные или
12. ЗаключениеГипотеза: Если я применю свои знания,
13. Вы любите природу и, хотите чтобы вас

Актуальность: познание традиций прошлого через собственный трудПрактическая значимость:Использование наряда для участия: в школьных мероприятиях Цель работы: создать наряд для бала. Задачи: 1) Собрать как можно больше информации о технике росписи ткани Систематизировать знания о художественной

Главная
Технология
Презентация к проекту Имановой Айтэн, 7 класс Лунное море (узелковый батик)

Слайд 1Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 1 г. Рузы» 143100 Московская

область, г. Руза, ул. Микрорайон, д.19 Телефон 8 496 27 23 925 E-mail: ruza_gimnazia@mail.ru Директор гимназии: Чуваева Татьяна Викторовна

Секция: Искусствоведение и культурология (технология) Тема: «Лунное море» (узелковый батик)

Автор: Иманова Айтэн Заур кызы,
учащаяся 7 «В» класса
Руководитель: Тугушева Елена Ивановна,
учитель технологии

Руза 2019

Межрегиональный конкурс проектных и исследовательских работ обучающихся «ОТКРЫТИЕ»

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 1 г. Рузы» 143100 Московская область, г. Руза, ул. Микрорайон,

Слайд 2Актуальность: познание традиций прошлого через собственный труд
Практическая значимость:
Использование наряда для участия:

в школьных мероприятиях

Цель работы: создать наряд для бала.

Задачи: 1) Собрать как можно больше информации о технике росписи ткани
Систематизировать знания о художественной обработки
ткани в технике узелкового батика
3) Изучить различные модели платьев в стиле ампир из исторических источников (в мастерской есть такие книги) и современных модельеров.

Гипотеза: Если я применю свои знания, ранее полученные
на уроках технологии, то могу создать собственный неповторимый наряд.

Актуальность: познание традиций прошлого через собственный трудПрактическая значимость:Использование наряда для участия: в школьных мероприятиях Цель работы: создать

Слайд 3Шибори – это японский способ окрашивания материала путем связывания, свертывания и

поджатия.

История «Шибори»

В 1856 году Уильям Перкин изобрел первые красители на основе каменноугольной смолы, и это событие стало предвестником производства синтетического красителя индиго.

Слайд 4Араши (по-японски «Шторм»)

Слайд 5Кумо или метод оборачивания и связывания в узелки

Слайд 6Техника итаджими шибори
(эффект плиссе)

Слайд 7Выбор модели платья

Слайд 8Последовательность выполнения платья с цельнокроеным рукавом.
1.
3.
5.
8.

Слайд 9Экологическое обоснование проекта
В процессе работы ткань не выделяла вредных веществ, соответственно

не загрязняла окружающую среду.

2. Акриловых красок в моей работе незначительное количество, поэтому вреда также не нанесут.

Вывод: Товар изготовлен из нетоксичных материалов, прошёл обязательную сертификацию и безопасен для использования

Экологическое обоснование проектаВ процессе работы ткань не выделяла вредных веществ, соответственно не загрязняла окружающую среду. 2. Акриловых

Слайд 10Экономическое обоснование

Слайд 11Стоимость моего платья 1055,5

Вечерние платья приобретенные или взятые
на прокат:

Модель 1.

: платье взятое на прокат – 5000 р.

Модель 2.: платье куплено в салоне – 16000 р.

Модель 3.: платье куплено у знакомых – 3000 р.

Модель 4.: платье перешито из маминого – 600 р. (стоимость кружевного полотна)

Стоимость моего платья 1055,5Вечерние платья приобретенные или взятые на прокат:Модель 1. : платье взятое на прокат –

Слайд 12Заключение
Гипотеза: Если я применю свои знания, ранее полученные на уроках

технологии, то могу создать собственный неповторимый наряд - подтверждена

Цель достигнута:
наряд для бала с дизайном в технике шибори создан.

ЗаключениеГипотеза: Если я применю свои знания, ранее полученные на уроках технологии, то могу создать собственный неповторимый

Слайд 13Вы любите природу и, хотите чтобы вас и зимой радовало лёгкое

дуновение ветра, лунная дорожка в море...
Приходите к нам и наша компания

Поможет вам сотворить чудо…

«Половина луны"

Вы любите природу и, хотите чтобы вас и зимой радовало лёгкое дуновение ветра, лунная дорожка в море...

Скачать презентацию

Презентация, доклад к проекту Имановой Айтэн, 7 класс Лунное море (узелковый батик)

Содержание

Слайд 1Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 1 г. Рузы» 143100 Московская

Слайд 2Актуальность: познание традиций прошлого через собственный труд
Практическая значимость:
Использование наряда для участия:

Слайд 3Шибори – это японский способ окрашивания материала путем связывания, свертывания и

Слайд 4Араши (по-японски «Шторм»)

Слайд 5Кумо или метод оборачивания и связывания в узелки

Слайд 6Техника итаджими шибори
(эффект плиссе)

Слайд 7Выбор модели платья

Слайд 8Последовательность выполнения платья с цельнокроеным рукавом.
1.
3.
5.
8.

Слайд 9Экологическое обоснование проекта
В процессе работы ткань не выделяла вредных веществ, соответственно

Слайд 10Экономическое обоснование

Слайд 11Стоимость моего платья 1055,5

Вечерние платья приобретенные или взятые
на прокат:

Модель 1.

Слайд 12Заключение
Гипотеза: Если я применю свои знания, ранее полученные на уроках

Слайд 13Вы любите природу и, хотите чтобы вас и зимой радовало лёгкое

Что такое shareslide.ru?

Обратная связь

Презентация, доклад к проекту Имановой Айтэн, 7 класс Лунное море (узелковый батик)

Содержание

Слайд 1Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 1 г. Рузы» 143100 Московская

Слайд 2Актуальность: познание традиций прошлого через собственный трудПрактическая значимость:Использование наряда для участия:

Слайд 3Шибори – это японский способ окрашивания материала путем связывания, свертывания и

Слайд 4Араши (по-японски «Шторм»)

Слайд 5Кумо или метод оборачивания и связывания в узелки

Слайд 6Техника итаджими шибори (эффект плиссе)

Слайд 7Выбор модели платья

Слайд 8Последовательность выполнения платья с цельнокроеным рукавом. 1.3. 5.8.

Слайд 9Экологическое обоснование проектаВ процессе работы ткань не выделяла вредных веществ, соответственно

Слайд 10Экономическое обоснование

Слайд 11Стоимость моего платья 1055,5Вечерние платья приобретенные или взятые на прокат:Модель 1.

Слайд 12ЗаключениеГипотеза: Если я применю свои знания, ранее полученные на уроках

Слайд 13Вы любите природу и, хотите чтобы вас и зимой радовало лёгкое

Похожие презентации

Что такое shareslide.ru?

Обратная связь

Слайд 2Актуальность: познание традиций прошлого через собственный труд
Практическая значимость:
Использование наряда для участия:

Слайд 6Техника итаджими шибори
(эффект плиссе)

Слайд 8Последовательность выполнения платья с цельнокроеным рукавом.
1.
3.
5.
8.

Слайд 9Экологическое обоснование проекта
В процессе работы ткань не выделяла вредных веществ, соответственно

Слайд 11Стоимость моего платья 1055,5

Вечерние платья приобретенные или взятые
на прокат:

Модель 1.

Слайд 12Заключение
Гипотеза: Если я применю свои знания, ранее полученные на уроках