Презентация, доклад к проекту Форменная юбка

преподаватель Ильина Е.А.
учитель технологии

Ярославль 2017

последовательность построения чертежа
Чертёж основы прямой юбки
Подготовка выкройки к раскрою
Раскладка деталей выкройки на ткани
Инструменты, приспособления, оборудование
Экономическое и экологическое обоснование.
Заключение

кадетском классе. В положении о форме кадетских классов допускается ношение форменной юбки. Но в ателье, где мы приобретаем форму, юбки не шьют. Поэтому я решила купить ткань и сшить кадетскую юбку сама.
Цель моего проекта: «Изготовить форменную юбку для кадетского костюма».
Для достижения цели мне надо выполнить задачи:
- изучить, что такое юбка и познакомиться с историей появления юбок;
- узнать об особенностях изготовления форменной юбки;
- исследовать ткани для пошива форменной юбки;
- изучить процесс изготовления юбки и составить технологическую последовательность изготовления изделия;
- сшить аккуратную и удобную юбку.

моды. Разнообразие форм и стилей юбки позволяют женщине быть неотразимой, быть неповторимой, быть пленительной и загадочной. Юбка мастерски умеет скрывать изъяны фигуры, подчеркивая ее прелести и грациозность. В общем, женщина без юбки немыслима. Юбка есть даже в форменной одежде.

к выводу, что все юбки должны быть прямого силуэта, в среднем шве заднего полотнища юбки обработан закрытый разрез- шлица. Форменные юбки должны быть чуть выше колена. Верх форменной юбки обрабатывается притачным поясом. Посадка юбки на фигуре должна быть идеальной.
Цвет юбки должен соответствовать определённой форме.

переднего и заднего полотнищ. На переднем полотнище две вытачки. В среднем шве заднего полотнища обработана шлица. Верх юбки обработан притачным поясом. Сзади пояс присобран на эластичную тесьму. Застёжка на молнию обработана в левом боковом шве.

цвета «Камуфляж», так как юбка форменная. Ткань смесовая, состоит из волокон хлопка и синтетических волокон. Ткань прочная, обладает хорошей износостойкостью, хорошо стирается, утюжится и малосминаема. Так как ткань малой осыпаемости и не скользит при раскрое и обработке, она замечательно подходит для новичков.
Нитки швейные в тон ткани для изготовления юбки, белые – для
ручных работ в временного назначения.
Молния спиральная длиной 16-18 см для застёжки.
Эластичная тесьма для продёргивания в пояс.
Флизелин – для уплотнения пояса и припуска на обработку шлицы.
Пуговица диаметром 1,5-2 см для застёгивания пояса.

все линии
5. Указать направление долевой нити
6. Указать припуски на обработку

заход одного конца пояса на другой.
Ширина пояса 2,5 х 2 = 5 (см), где 2,5 – ширина пояса в готовом виде.

см
Ди + припуски на обработку + выравнивание срезов = 45+15 = 60 (см)

Бережное отношение к природе требует очищать и повторно использовать бытовые и промышленные отходы, стремиться минимально вторгаться в жизнь природы.
С экологической точки зрения процесс изготовления и процесс эксплуатации моего изделия не повлекут за собой изменений в окружающей среде, нарушений в жизнедеятельности человека, так как моя юбка сшита из экологически чистых материалов.
Процесс пошива юбки – это экологически чистое производство!

Экологическая оценка

переднем полотнище.
Соединение деталей заднего полотнища стачным швом взаутюжку. Ширина шва 1,5 см. Шов заутюживают на левую деталь заднего полотнища
Обработка шлицы в среднем шве заднего полотнища.
Соединить детали переднего и заднего полотнищ стачным швом взаутюжку на заднее полотнище. Ширина шва 1,5 см
Обработать застёжку «Молния» в левом боковом шве юбки.
Обработать верх юбки притачным поясом.
Обработать застёжку на пуговицу на концах пояса. Обработать низ юбки швом вподгибку с открытым срезом. Ширина шва 3 см.
Выполнить окончательную отделку изделия: удалить стежки временного назначения, отутюжить изделие.
Примечание: все открытые срезы юбки должны быть обмётаны.

форменную юбку для кадетского костюма».
Выкройку прямой юбки я научилась делать еще в 7 классе на уроках технологии. Для выполнения данного проекта я расширила свои знания в конструировании и моделировании, а так же технологии обработки юбки.
Я, используя и совершенствуя полученные ранее знания, самостоятельно изготовила форменную юбку. Работая над проектом, я научилась обрабатывать шлицу, притачной пояс с эластичной тесьмой, обрабатывать вытачки. Я считаю, что все швы выполнены правильно и аккуратно.
Мне не трудно было выполнить проектную работу - сшить форменную юбку и написать проект, так как в этом мне помогли знания, которые я получила в 5, 6 и 7 классах, рекомендации учителя технологии и дополнительная литература по данной проблеме. Выполненная юбка мне понравилась.

изучила, что такое юбка и узнала, когда юбки появились, и какие они были раньше;
- узнала об особенностях изготовления форменной юбки;
- исследовала ткани для пошива форменной юбки;
- изучила процесс изготовления юбки и составила технологическую последовательность изготовления изделия;
сшила аккуратную и удобную юбку.
Теперь у меня есть форменная юбка, и я смогу носить её в школу, как часть формы!

Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / Н.В.Синица, В.Д.Симоненко и др) ; под ред. В.Д.Симоненко.-М. : Вентана-Граф, 2013.
Создание изделий из текстильных материалов §14 Производство текстильных материалов §15 Текстильные материалы и их свойства §16 Изготовление выкроек §17 Раскрой швейного изделия §18 Швейные ручные работы §19 Швейная машина §20 Основные операции при машинной обработке изделия §21 Влажно-тепловая обработка ткани §22 Машинные швы §23 Технология изготовления швейных изделий Творческий проект: «Наряд для завтрака»