- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к докладу Развитие мелкой моторики на уроках швейного дела
Содержание
- 1. Презентация к докладу Развитие мелкой моторики на уроках швейного дела
- 2. Всеволод Петрович Кащенко писал, что ручной труд
- 3. Цель: развитие и совершенствование мелкой моторики кисти
- 4. Слайд 4
- 5. Приёмы:шнуровка на различных предметах;пальчиковая гимнастика;сматывание шерстяной пряжи
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Развитие мелкой моторики рук на уроках швейного
- 10. Спасибо за внимание !
Всеволод Петрович Кащенко писал, что ручной труд «должен занять доминирующее место среди остальных предметов - он является базисом всех наших воспитательных и образовательных воздействий на ребёнка»
Слайд 2Всеволод Петрович Кащенко писал, что ручной труд «должен занять доминирующее место
среди остальных предметов - он является базисом всех наших воспитательных и образовательных воздействий на ребёнка»
Слайд 3Цель: развитие и совершенствование мелкой моторики кисти и пальцев рук в
коррекционной работе.
Задачи:
выявить индивидуальные способности обучающихся в развитии мелкой моторики;
развивать тактильную чувствительность рук обучающихся;
сочетать игры и упражнения для тренировки пальцев с речью;
подготовить руку ребёнка к шитью.
Слайд 4 Средства для решения
задач:
1. использование физкультминуток;
2. пальчиковые упражнения;
3. игры (дидактические, театрализованные, сюжетно-ролевые).
Слайд 5Приёмы:
шнуровка на различных предметах;
пальчиковая гимнастика;
сматывание шерстяной пряжи в клубки;
завязывание и развязывание
бантов, узлов;
застёгивание пуговиц, молний, крючков;
вышивание;
вязание крючком и на спицах.
застёгивание пуговиц, молний, крючков;
вышивание;
вязание крючком и на спицах.
Слайд 9Развитие мелкой моторики рук на уроках швейного дела способствует:
развитию у детей
произвольного внимания, наблюдательности, памяти, сообразительности, чувства ритма;
развитию глазомера и координации движения пальцев;
правильному использованию материалов, инструментов;
развитию речи, воображения, фантазии;
воспитанию аккуратности, терпения, настойчивости.
развитию глазомера и координации движения пальцев;
правильному использованию материалов, инструментов;
развитию речи, воображения, фантазии;
воспитанию аккуратности, терпения, настойчивости.
