- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Изготовление украшений для волос в технике канзаши (7 класс)
Содержание
- 1. Презентация: Изготовление украшений для волос в технике канзаши (7 класс)
- 2. Слайд 2
- 3. Цель урока: ознакомление учащихся с новыми видами
- 4. Тема: «Изготовление украшений для волос в
- 5. Канзаши-украшения для волос,выполненные из шёлковых лент,использовались как аксессуары в японских и китайских причёсках
- 6. В переводе с японского «канзаши» –
- 7. ИСТОРИЯ КАНЗАШИИскусство
- 8. По прическе и украшениям в ней можно
- 9. Благодаря своей неповторимости возрожденное искусство цумами канзаши
- 10. ВИДЫ ЯПОНСКИХ КАНЗАШИ
- 11. Образцы канзаши
- 12. ФИЛВОРД
- 13. Слайд 13
- 14. Всё для изготовления КАНЗАШИ
- 15. Инструменты
- 16. СПОСОБ ИЗГОТОВЛЕНИЯНарезать квадраты стороной 5 см(колличество от 7до 12 штук)
- 17. Сложить по диагонали
- 18. Перегнуть ещё раз посередине
- 19. Обрезать уголок и подпалить его свечкой или зажигалкой
- 20. Обрезать высоту лепестка на 1 см
- 21. Готовые лепестки собрать на нитку и украсить бусиной
- 22. Готовые канзаши
- 23. Практическая работа ИЗГОТОВЛЕНИЕ ЗАКОЛКИ ДЛЯ ВОЛОСВ ТЕХНИКЕ «КАНЗАШИ»
- 24.
- 25. СЕГОДНЯ
- 26. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕПродумайте и создайте маленькую коллекцию аксессуаров
- 27. СПАСИБОза работу!До встречи!
- 28. ЖЕЛАЮ УДАЧИ!ЖЕЛАЮ УДАЧИ!
Цель урока: ознакомление учащихся с новыми видами украшений для волос Задачи урока: Обучающие: формирование умений и навыков в изготовлении украшений в технике «канзаши» Развивающие:
Слайд 3Цель урока: ознакомление учащихся с новыми видами украшений для волос
Задачи урока:
Обучающие:
формирование умений и навыков в изготовлении украшений в технике «канзаши»
Развивающие:
развитие внимания, творческих способностей и эстетического вкуса, мелкой моторики и глазомера.
Воспитательные:
воспитание бережливого отношения к труду, толерантного отношения друг к другу.
Обучающие:
формирование умений и навыков в изготовлении украшений в технике «канзаши»
Развивающие:
развитие внимания, творческих способностей и эстетического вкуса, мелкой моторики и глазомера.
Воспитательные:
воспитание бережливого отношения к труду, толерантного отношения друг к другу.
Слайд 4
Тема: «Изготовление украшений для волос в технике «канзаши»
План:
-История возникновения
техники «канзаши»
-Инструменты и приспособления для работы
-Технология изготовления элементов «канзаши»
-Инструменты и приспособления для работы
-Технология изготовления элементов «канзаши»
Слайд 5Канзаши-украшения для волос,выполненные из шёлковых лент,использовались как аксессуары в японских и
китайских причёсках
Слайд 6 В переводе с японского «канзаши» – шпилька. Именно шпилька для
волос дала название новому оригинальному виду декоративно-прикладного искусства, которое живо и здравствует по сей день, приобретая все больше поклонников по всему миру.
Слайд 7 ИСТОРИЯ КАНЗАШИ
Искусство цумами канзаши своими корнями
восходит к 17 веку, ко второй половине периода Эдо, когда японки начали создавать сложные прически, щедро украшенные всевозможными шпильками и гребнями.
Иногда в причёске японки было до 20 дорогих канзашек,что говорило о достатке и о хорошем вкусе
Канзаши были важным элементом в причёске,одна «канзашка»могла стоить больше чем кимоно.
Иногда в причёске японки было до 20 дорогих канзашек,что говорило о достатке и о хорошем вкусе
Канзаши были важным элементом в причёске,одна «канзашка»могла стоить больше чем кимоно.
Слайд 8По прическе и украшениям в ней можно было судить о социальном
статусе японки. Прическа рассказывала о том, к какому слою общества принадлежит ее обладательница, замужем японка или нет, имеет ли она детей и сколько.
Слайд 9Благодаря своей неповторимости возрожденное искусство цумами канзаши становится весьма популярным и
среди модниц и рукодельниц из разных стран и континентов. Объясняется его возрастающая популярность еще и удивительным сочетанием незамысловатой техники и потрясающе роскошного результата.
Слайд 13 Закрепление нового материала
Парам предлагается найти слова, зашифрованные в филворде.
Вопросы:
1.страна, в которой стали впервые изготовлять «канзаши»
2. «……..»-девичья краса
3.инструмент для изготовления элементов
4.аксессуар для скрепления волос
5.предмет ухода за волосами
6.материал для изготовления «канзашек»
7.бывает канцелярский, обойный
Слайд 15 Инструменты и материалы:
атласные ленточки разных
размеров, оптимально 5 и 2.5, 1 см,
линейка, карандаш для разметки ровных квадратиков;
ножницы;
свечка;
пинцет;
клей -момент" ( в маленьком тюбике) и
длинная и нетолстая игла, минимум сантиметров 5-7;
нитки;
бусины и стразы, бисер.
линейка, карандаш для разметки ровных квадратиков;
ножницы;
свечка;
пинцет;
клей -момент" ( в маленьком тюбике) и
длинная и нетолстая игла, минимум сантиметров 5-7;
нитки;
бусины и стразы, бисер.
Слайд 26
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Продумайте и создайте маленькую коллекцию аксессуаров из нескольких вещей центральным
акцентом которой станет техника «канзаши», предложенная мной сегодня.
