категории
Ефимов Геннадий Викторович
МБОУ СОШ № 176
Н.Новгород
2015 год
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Исследовательская и опытническая деятельность 5 класс
Содержание
- 1. Презентация Исследовательская и опытническая деятельность 5 класс
- 2. Проект-это самостоятельная творческая работа, от идеи до воплощения, выполненная под руководством учителя
- 3. Инструкция для учащегосяПри работе над проектом изделия
- 4. Тема проектаМодель транспортного средства (корабль, автомобиль, самолёт и т.п.)Предмет для домаПодарок для кого-либоУчебно-наглядное пособиеИнструмент для мастерской
- 5. Виды потребностейПотребности выживания (тепло, вода, пища, безопасность...)Потребности
- 6. Запиши в тетрадь -- кто, где и
- 7. Поиск и выбор образца изделияПоищи в сети
- 8. Слайд 8
- 9. Дизайн-спецификация изделияСоставь список требований к своему изделию
- 10. Выбор конструкцииКонструкция- это состав и взаимное расположение
- 11. Выбор
- 12. Рабочие эскизы и план изготовленияДля изготовления изделия
- 13. Подготовка и наладка инструментов и оборудованияСоставь или
- 14. Правила безопасной работыНапиши, какие правила безопасной работы
- 15. Расчет стоимости изделияЦена изделия зависит от затрат
- 16. Реклама Это может быть : --короткий слоган--небольшое стихотворение-- плакат или всё это одновременно
- 17. СамоанализЧто планировал и что получил?Как оценил изделие
- 18. Презентация Выполни презентацию в электронном или письменном
- 19. Трудись и всё получится!Удачи!
Проект-это самостоятельная творческая работа, от идеи до воплощения, выполненная под руководством учителя
Слайд 1Технологии исследовательской и опытнической деятельности
в 5 клаccе
Выполнил учитель технологии
высшей
Слайд 2Проект-это самостоятельная творческая работа, от идеи до воплощения,
выполненная под руководством учителя
Слайд 3Инструкция для учащегося
При работе над проектом изделия соблюдай предлагаемую тебе последовательность
работы
Следуй логике, т.е. каждая последующая часть должна вытекать из содержания предыдущей
Оформляй работу аккуратно. Пиши четко и грамотно. Эскизы не должны быть мелкими
Следуй логике, т.е. каждая последующая часть должна вытекать из содержания предыдущей
Оформляй работу аккуратно. Пиши четко и грамотно. Эскизы не должны быть мелкими
Слайд 4Тема проекта
Модель транспортного средства (корабль, автомобиль, самолёт и т.п.)
Предмет для дома
Подарок
для кого-либо
Учебно-наглядное пособие
Инструмент для мастерской
Учебно-наглядное пособие
Инструмент для мастерской
Слайд 5Виды потребностей
Потребности выживания (тепло, вода, пища, безопасность...)
Потребности здорового развития человека (здоровое
питание, , физические упражнения и игры, отдых....)
Потребности хорошего внутреннего психологического комфорта (признание и уважение личности, самореализация, творческое самовыражение ...)
Потребности хорошего внутреннего психологического комфорта (признание и уважение личности, самореализация, творческое самовыражение ...)
Слайд 6Запиши в тетрадь -- кто, где и для чего будет использовать
твоё изделие?
Оцени свои интеллектуальные, материальные и финансовые возможности и сделай вывод
о возможности спроектировать и изготовить тобою необходимое изделие
Определение потребности и постановка задачи
Слайд 7Поиск и выбор образца изделия
Поищи в сети интернета, дома, литературе похожие
предметы
Сделай копии их рисунков или фотографий
Выбери один вариант и объясни почему?
Сделай копии их рисунков или фотографий
Выбери один вариант и объясни почему?
Слайд 8 Анализ образца
Запиши
в тетрадь, что тебе нравится в выбранном образце , что не нравится и почему?
Что ты хочешь изменить в своём будущем изделии?
Что ты хочешь изменить в своём будущем изделии?
Слайд 9Дизайн-спецификация изделия
Составь список требований к своему изделию
1. требования потребителя
2. требования к конструкции изделия
3. требования к материалам
3. требования к материалам
Слайд 10Выбор конструкции
Конструкция- это состав и взаимное расположение частей какого-либо изделия
Подумай и
зарисуй как можно больше вариантов конструкции изделия Рядом с каждым рисунком укажи достоинства и недостатки этого варианта
Внизу листа сделай вывод о том, какой вариант ты выбрал и почему?
Внизу листа сделай вывод о том, какой вариант ты выбрал и почему?
Слайд 11 Выбор материалов
Предложи несколько материалов для
изготовления изделия
Оцени все эти материалы по своим требованиям к ним
Сделай вывод, какой материал тебе подходит и почему?
Оцени все эти материалы по своим требованиям к ним
Сделай вывод, какой материал тебе подходит и почему?
Слайд 12Рабочие эскизы и план изготовления
Для изготовления изделия тебе необходимо составить:
1. Эскиз
общего вида изделия
2. Эскизы деталей
3.План изготовления деталей и сборки изделия
2. Эскизы деталей
3.План изготовления деталей и сборки изделия
Слайд 13Подготовка и наладка инструментов и оборудования
Составь или зарисуй перечень инструментов и
оборудования,
необходимых тебе для изготовления изделия
необходимых тебе для изготовления изделия
Слайд 14Правила безопасной работы
Напиши, какие правила безопасной работы ты знаешь, и будешь
соблюдать
а) до начала работы
б) во время работы
в) после работы
а) до начала работы
б) во время работы
в) после работы
Слайд 15Расчет стоимости изделия
Цена изделия зависит от затрат на его изготовление
Постарайся вспомнить
какие и сколько материалов ты потратил?
Определи их стоимость
Не забудь о затратах своего труда Посчитай и их
Определи сумму затрат и сделай вывод о целесообразности изготовления твоего изделия
Определи их стоимость
Не забудь о затратах своего труда Посчитай и их
Определи сумму затрат и сделай вывод о целесообразности изготовления твоего изделия
Слайд 16Реклама
Это может быть :
--короткий слоган
--небольшое стихотворение
-- плакат или всё
это одновременно
Слайд 17Самоанализ
Что планировал и что получил?
Как оценил изделие потребитель?
Соответствует ли изделие эскизам
?
Что было трудного в работе, что нет и почему?
С какими профессиями познакомился?
Что понравилось в работе, что нет, почему?
Что бы изменил в своём изделии,
если бы начал изготовление заново?
Что было трудного в работе, что нет и почему?
С какими профессиями познакомился?
Что понравилось в работе, что нет, почему?
Что бы изменил в своём изделии,
если бы начал изготовление заново?
Слайд 18Презентация
Выполни презентацию в электронном или письменном виде
Она должна быть грамотной,
краткой, четкой, последовательной, убедительной и отражать все этапы проектирования и изготовления твоего изделия
