- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад для 5 класса Построение чертежа фартука
Содержание
- 1. Презентация для 5 класса Построение чертежа фартука
- 2. Вопросы для повторенияКакие мерки нужны для построения
- 3. Построение фартукаПостроение базисной сетки.1. Строим (▪)В
- 4. 2. От (.) В откладываем (.) В1, отрезок ВВ1 = Сб : 2 + 6 =…
- 5. 3. От (.) В откладываем (.)
- 6. 4. От (.) Т откладываем (.) Н, отрезок ТН = Днч = …
- 7. Проводим вертикаль из (.) В1.Проводим горизонталь из
- 8. Строим нагрудник5. От (.) В
- 9. 6. От (.) Т откладываем
- 10. (▪▪) В2 и Т2 – соединить прямой линией – боковой срез нагрудника.
- 11. Намечаем местоположение кармана.7. От (.) Т откладываем (.) К, отрезок ТК = 7 см ;
- 12. 8. От (.) К откладываем (.) К1 , отрезок КК1 = 7 см.
- 13. Строим карман.9. От (.) К1
- 14. Оформляем боковой срез нагрудника.- Отрезок В2Т2 делим
- 15. Обводим чертеж фартука и кармана толстой сплошной линией.
- 16. Построение бретели Строим
- 17. Построение пояса Строим
- 18. Вопросы для закрепления1. Назовите и покажите детали
Вопросы для повторенияКакие мерки нужны для построения чертежа фартука?Как правильно снимать мерки?Могут ли мерки быть для всех одинаковыми? Почему?Почему мерка Сб записывается в половинном размере?
Слайд 2Вопросы для повторения
Какие мерки нужны для построения чертежа фартука?
Как правильно снимать
мерки?
Могут ли мерки быть для всех одинаковыми? Почему?
Почему мерка Сб записывается в половинном размере?
Могут ли мерки быть для всех одинаковыми? Почему?
Почему мерка Сб записывается в половинном размере?
Слайд 7
Проводим вертикаль из (.) В1.
Проводим горизонталь из (..) Т и Н.
Точки
пересечения обозначаем (.) Т1 по линии талии, (.) Н1 по линии низа.
Т Т1Н1Н Т – нижняя часть фартука
Т Т1Н1Н Т – нижняя часть фартука
Слайд 8
Строим нагрудник
5. От (.) В
откладываем (.) В2,
отрезок ВВ2 = 7 см – верхняя часть нагрудника.
Слайд 13
Строим карман.
9. От (.) К1 отложить (.) К2, отрезок
К1К2 = 14см;
10.От (.) К1 отложить (.) К3, отрезок К1К3= 16см;
Соединить в (..) К2 К4 К3. К1К2К4К3К1 – карман.
10.От (.) К1 отложить (.) К3, отрезок К1К3= 16см;
Соединить в (..) К2 К4 К3. К1К2К4К3К1 – карман.
Слайд 14
Оформляем боковой срез нагрудника.
- Отрезок В2Т2 делим пополам (.)
1 .
- Отрезок Т2Т1 делим на 3 (.) 2.
(..) 1 и 2 соединяем по лекалу.
В,В2 ,1,2,Т,В – нагрудник
- Отрезок Т2Т1 делим на 3 (.) 2.
(..) 1 и 2 соединяем по лекалу.
В,В2 ,1,2,Т,В – нагрудник
Слайд 16Построение бретели
Строим (.) Б.
1.
От (.) Б откладываем (.) Б1, отрезок ББ1 = 7 см ;
2. От (.) Б откладываем (.) Б2,
отрезок ББ2 = 55 см.
Соединить в (..) ББ1Б3Б2Б в
2. От (.) Б откладываем (.) Б2,
отрезок ББ2 = 55 см.
Соединить в (..) ББ1Б3Б2Б в
Слайд 17Построение пояса
Строим (.) П.
1.
От (.) П откладываем (.) П1, отрезок ПП1 = 7 см ;
2. От (.) П откладываем (.) П2, отрезок ПП2 = Сб + 20 = …
Соединить в (..) ПП1П3П2П в
2. От (.) П откладываем (.) П2, отрезок ПП2 = Сб + 20 = …
Соединить в (..) ПП1П3П2П в
Слайд 18Вопросы для закрепления
1. Назовите и покажите детали фартука, которые имеют прямоугольную
форму?
2. Какой отрезок обозначает середину фартука, боковую линию фартука?
3. От какой мерки зависит ширина нижней части?
4. Объясните, почему при расчете пояса к мерке Сб дается большая прибавка (20 см).
2. Какой отрезок обозначает середину фартука, боковую линию фартука?
3. От какой мерки зависит ширина нижней части?
4. Объясните, почему при расчете пояса к мерке Сб дается большая прибавка (20 см).
