Презентация, доклад на тему Методическая разработка на тему Технология. Правила поведения

звонка.
2. Входи в кабинет «Технология» только с разрешения учителя.
3. Надень специальную одежду и вымой руки с мылом (если урок кулинарных работ).
4. Сиди на закрепленных местах и не вставай без разрешения учителя.
5. Работу начинай только с разрешения учителя. Когда учитель обращается к тебе, приостанови работу. Не отвлекайся во время работы.
6. Не пользуйся инструментами, правила обращения, с которыми не изучены.
7. Употребляй инструмент только по назначению.
8. Не работай неисправными и тупыми инструментами.
9. При работе держи инструмент так, как показал учитель.
10. Инструменты и оборудование храни в предназначенном для этого месте.
Нельзя хранить инструменты и оборудование в беспорядке.
11. Содержи в чистоте и порядке рабочее место.
12. Раскладывай инструменты и оборудование в указанном учителем порядке.
13. Не разговаривай во время работы.
14. Выполняй работу внимательно, не отвлекайся посторонними делами.
15. Во время перемены необходимо выходить из кабинета.
1б. По окончании работы убери свое рабочее место.

английского означает - сворачивание радужной оболочки, радужное складывание) появилась в Голландии. Голландские мастера использовали цветную бумагу, которая выкладывалась под определенным углом в виде закручивающейся спирали на заранее приготовленные шаблоны. В итоге получались очень красочные работы. Техника айрис-фолдинг не требует специальных инструментов, что позволяет сделать её доступной для всех и каждого.
При выполнении данной техники требуются: внимание, аккуратность и терпение. Благодаря этой технике появляется дополнительная уникальная возможность украсить блокноты, коллажи, альбомные странички и поздравительные открытки новыми яркими декоративными деталями и элементами.

– квадрат, треугольник, прямоугольник, многогранник...
Последовательность построения схемы:
Построй треугольник необходимых тебе размеров.

одинаковому отрезку.
Этот отрезок называется шагом, обычно он одинаковый для всего построения шаблона. Чаще всего он бывает 10—15 мм.

треугольник. На этом новом треугольнике снова отложи отрезки той же длины, двигаясь от вершин по часовой стрелке.

интересный эффект
закручивающихся спиралей.

с номером схемы).

ножницами.

он сохраняется;
б) он разрушается;
в) никак.
Сандвич – это:
а) посуда;
б) пирожное;
в) рукоделие;
г) бутерброд;
д) узел макраме.
Рожки и звездочки относятся:
а) к трубчатым макаронным изделиям
б) к видам вермишели
в) к макаронным засыпкам
г) к крупам
д) к видам лапши
Пастеризация- это
а) нагрев молока до 75 градусов;
б) нагрев молока до 100 градусов;
в) нагрев молока до 120 градусов.

питьевой содой;
г) 3%-ным уксусом;
д) нет правильного ответа.
Последовательное повторение отдельных узоров или группы узоров – это:
а) симметрия;
б) композиция;
в) мотив;
г) орнамент.
К гигиеническим свойствам тканей относятся:
а) прочность;
б) драпируемость;
в) воздухопроницаемость;
г) усадка
Пэчворк - это:
а) ручная вышивка;
б) машинная вышивка;
в) лоскутная техника;
г) техника аппликации;
д) вышивка бисером

больше номер на машинной игле, тем сама игла…
а) тоньше;
б) толще.
Длинный желобок машинной иглы служит для:
а) заправки верхней нити;
б) предохранения верхней нити от перетирания;
в) образования петли.
Как называется процесс разработки чертежа основы изделия?
а) выкройка;
б) эскиз;
в) моделирование;
г) конструирование.

для определения ширины изделия.
В основе конструирования конической юбки лежит:
а) часть круга;
б) треугольник;
в) трапеция;
г) конус.
Раскрой - это:
а) вырезание бумажных деталей швейного изделия, полученных в соответствии с чертежом;
б) процесс получения тканевых деталей путем их вырезания из куска ткани;
в) процесс получения тканевых деталей путем их вырезания из куска ткани в соответствии с деталями выкройки и с учетом припуска на швы.
Схема краевого шва вподгибку с закрытым срезом:

назначения;
б) соединить две одинаковые детали стежками постоянного назначения;
в) закрепить машинной строчкой подогнутый край детали;
г) соединить две одинаковые детали стежками временного назначения;
д) нет правильного ответа.
Проект – это:
а) макет вновь создаваемого изделия;
б) выполненный образец изделия;
в) комплексная работа от идеи до реализации в продукции;
г) документация, сопровождающая новое изделий.
Килт – это:
а) клетчатая юбка;
б) рубаха прямого покроя;
в) легкая блуза;
г) украшение северного женского костюма.