Презентация, доклад на тему Формирование универсальных учебных действий на уроках открытия новых знаний по технологии деятельностного метода

деятельностного метода

сотрудничать, быть толерантным к людям различных рас, национальностей.
Универсальные учебные действия - обобщенные способы действий, открывающие широкую ориентацию учащихся в различных предметных областях. Это способы деятельности, которые формируются и в отдельном учебном предмете, и всей их совокупностью.
Универсальные учебные действия– это конкретные обобщенные действия, которые способствуют развитию личности (ее когнитивной и эмоциональной сферы, нравственности) , а не накоплению знаний, умений, компетенций.

затруднения в пробном действии.
Выявление места и причины затруднения.
Построение проекта выхода из затруднения.
Реализация построенного проекта.
Первичное закрепление с проговариванием во внешней речи.
Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону.
Включение в систему знаний и повторение.
Рефлексия учебной деятельности на уроке.

уровне.

нового знания», и выявление затруднений в индивидуальной деятельности каждого учащегося.

затруднения?», «Чего мы еще не знаем?»); проговаривание цели урока в виде вопроса, на который предстоит ответить, или в виде темы урока.

в ситуацию выбора метода решения проблемы, решение проблемы детьми с помощью выбранного метода, фиксирование нового алгоритма (понятия) в языке и знаково.

сигнала.

себя должен сделать вывод о том, что он уже умеет делать.

повторение.

ЦЕЛЬ.
включение нового знания в систему знаний, решение задач на повторение и закрепление.

своей учебной деятельности, самооценка результатов деятельности своей и всего класса.