Презентация, доклад на тему Я - учитель! Презентация молодого учителя физической культуры.

Являясь одной из древнейших профессий, она остаётся нужной и востребованной по сей день.
Как и всё на свете, со временем она претерпевает изменения.
Согласно словарю Ожегова, учитель — это человек, который кого-либо чему-либо обучает.
Учителя работают не только в школе, они передают знания в колледжах и институтах и других учебных заведениях.

педагога в обществе. Содействуя формированию человека как созидателя всех материальных и духовных ценностей и как основной духовной ценности общества, педагоги непосредственно влияют на развитие производительных сил общества, приобщают подрастающее поколение ко всем достижениям мировой культуры и создают тем самым предпосылки для дальнейшего прогресса человечества

профессия учитель приобретает новое значение для развития общества, мира науки. Для меня работа с детьми не только сложна, но и невероятно интересна.

благодарность к тому, кто мне отвечает, и никто не бывает у меня этой благодарностью обойден.
Сократ.

сделать учитель, это указать дорожки.
Олдингтон Р.

заинтересовать своим замыслом, повести за собой;
высокая степень личной ответственности;
самоконтроль и уравновешенность;
терпимость,
безоценочное отношение к людям;
интерес и уважение к другому человеку;
стремление к самопознанию, саморазвитию;
оригинальность, находчивость, разносторонность;
тактичность; целеустремленность;
артистизм;
требовательность к себе и другим;
наблюдательность (способность увидеть тенденции в развитии ребенка, в формировании его умений, навыков, зарождении потребностей и интересов).

успех ученика, помочь ему раскрыться

Отдавать ученику не только определенную сумму знаний, но и частичку своей души.

Стать для своих учеников таким же дорогим и родным человеком, как родители, то есть отдать им свое сердце.

чувства гордости после преодоления трудности – несчастный человек. Дать ребёнку ощутить радость труда,… наполнить его сердце гордостью и чувством собственного достоинства – первая задача педагогики»
В.А. Сухомлинский

тонкостях и деталях; не знает не потому, что он работает вслепую, а потому, что он очень хорошо знает, что такое хороший урок».

В. А. Сухомлинский