Презентация, доклад на тему Творческая презентация опыта работы учителя.

Сергія
Івановича

Національної Програми “ Фізичне виховання – здоров′я нації ”

я вважаю свою методичну та дослідницьку діяльність
за цільовими програмами НВК:

цільовою програмою «Майстер» (підвищення рівня професійної компетентності педагога);
цільовою програмою «Сходинки» (впровадження інклюзивного навчання);
- цільовою програмою «Розвиток профільного
навчання»

не тільки педагогічної майстерності,
що спрямована на розвиток знань, умінь та навичок,
а й необхідного рівня інноваційної культури,
критичного ставлення до набутої інформації;
творчої переробки і аналізу власного та запозиченого досвіду.

Сучасний педагог повинен постійно працювати
в напрямку самовдосконалення,
підтримувати свій авторитет вчителя
не тільки довжиною особистого професійного шляху,
а й високим рівнем фахової компетентності.

і прагнення
особистості.

Мотивацію до розвитку;
взаємодію особистості
педагога з
особистістю учня;
взаємоповагу;
партнерство

- вікторини історії спорту; - збереження традицій козацької спадщини.

Рідна мова та література - вивчення народної творчості; - запровадження елементів інсценізації літературних творів; - розвиток комунікативних навичок.

Захист Вітчизни - удосконалення стройової підготовки учнів; - військово-спортивні ігри;
- надання першої долікарської допомоги.

Математика - використання задач на закріплення навичок усної лічби та логіки мислення.

Трудове навчання - виготовлення інвентарю та костюмів для сюжетно – рольових уроків.

Біологія
- вивчення основ фізіології людини; - пізнання світу живої природи.

Основи здоров’я - закріплення знань з безпеки життєдіяльності; - творчі роботи учнів; - ведення паспортів та щоденників здоров’я.

Музичне мистецтво - музичний супровід уроків;
- виховання почуття ритму;
- зняття напруження та покращення емоційного стану.

Інформатика
-використання алгоритмів
-комп’ютерні програми фізичного розвитку

Образотворче мистецтво - виготовлення та оформлення дидактичного матеріалу
- конкурси малюнків і плакатів

Навчальний предмет
«Фізична культура»

Інтеграція змісту предмету «Фізична культура»
в інші предмети та освітні галузі

має сприяти поглибленню змісту,
формуванню стійкого інтересу до обраного профілю,
пізнанню шляхів зміцнення свого здоров’я засобами обраного виду спорту, розвитку відповідних здібностей,
а також орієнтації на професійну діяльність.

Особливістю спортивного профілю
є поєднання загальновиховних та навчальних завдань
із завданнями профільної підготовки з обраного виду спорту.

Зміст предмета спрямовується на формування в ліцеїстів
ключових компетенцій :
соціальних, мотиваційних та функціональних.

учнів
до ліцейних класів спортивного профілю.
Тому учителями фізичної культури зараз ведеться
активна підготовча робота

Результати анкетування учнів 6 класів та їх батьків
з вибору майбутнього профільного виду спорту

та розвитку дітей з особливими потребами

Створилася ситуація, коли вчителю на уроці необхідно одночасно працювати з декількома групами дітей за такою ж кількістю програм:

це повинно відбуватися на нових принципах організації: з урахуванням діагнозу, педагогічних, психологічних та анатомо-фізіологічних особливостей кожної дитини.

Результати щорічного медичного обстеження школярів за останні 5 років засвідчили стійку тенденцію до погіршення ситуації за всіма показниками фізичного та психічного розвитку. Найчастіше в дітей спостерігаються патології системи дихання, порушення постави, сколіоз, плоскостопість, серцево-судинні захворювання, імуннодефіцитні прояви тощо:

роботи

Система алгоритму дій

Комплексні тести

Індивідуальні особливості фізичного розвитку учня

Творчій потенціал учня

Інтеграція різних видів діяльності

Застосування інноваційних форм діяльності

Організація співпраці з батьками

Моніторинг

Фізично
здоровий і
гармонійно розвинений
учень

У своїй педагогічній діяльності я повинен сприяти фізичному розвитку учня,
зміцнювати його здоров'я на засадах індивідуально-диференційованого підходу
до організації процесу фізичного виховання.

спортивним нахилом

Конкурси, ігри,
вікторини

«Козацькі розваги»

«Олімпійське лелеченя»

Предметні олімпіади з фізичної культури

- легка атлетика

- настільний теніс

- волейбол

- футбол

Проведення спортивних змагань:

Індивідуальне консультування

Товариські ігри учнів з командою вчителів

ІІ місце на першості міста з легкоатлетичного багатобір′я
ІІІ місце на першості міста (волейбол, дівчата)
ІІІ місце на першості міста (баскетбол, дівчата)
І командне місце у предметній олімпіаді з фізичної культури (І місце Аксьонов Артем (9в клас) , ІІ місце Тунік Анастасія (ІІІ курс багатопрофільного ліцею).
Аксьонов Артем під час проведення обласного етапу олімпіади зайняв 5 місце.