- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Техника безопасности при занятиях легкой атлетикой
Содержание
- 1. Техника безопасности при занятиях легкой атлетикой
- 2. 1. Соблюдать дисциплину в ходе занятий.
- 3. 2. Заниматься в спортивной обуви и форме, соответствующей погодным условиям.
- 4. 3. Заниматься легкой атлетикой только в местах, названных учителем, в поле его зрения.
- 5. 4. Приступать к выполнению легкоатлетических упражнений только после разминки.
- 6. 5. Не бежать навстречу общему движению учащихся
- 7. 6. Бежать короткие (спринтерские дистанции) только по своей дорожке.
- 8. 7. Во время бега не смотреть под ноги, на своего соперника.
- 9. 8. Не допускать стопорящей (резкой) остановки после финиша.
- 10. 9. Не перебегать (пересекать) дорожку во время бега «соревнующихся».
- 11. 10. При групповом старте не толкаться локтями, не наступать на пятки впереди бегущего.
- 12. 11. Во время бега на длинные дистанции уметь правильно распределять силы по дистанции (не начинать быстро).
- 13. 12. После финиша следует перейти на ходьбу
- 14. 13. Не выполнять прыжки на неровный, скользкий грунт.
- 15. 14. Соблюдать очередность выполнения попыток.
- 16. 15. Не переходить места, на которых проводятся занятия по метанию.
- 17. 16. Выполнять метания только по команде учителя.
- 18. 17. Перед выполнением метания посмотреть, нет ли людей в зоне приземления снаряда.
- 19. 18. Не стоять рядом с метающим.
- 20. 19. Не стоять в поле (коридоре), где приземляются метательные снаряды.
- 21. 20. Не ловить метательные снаряды.
- 22. 21. Не передавать метательные снаряды броском.
- 23. 22. Не выходить в поле (коридор) за метательными снарядами без разрешения учителя.
- 24. 23. При падении сгруппироваться во избежание получения травмы.
- 25. 24. При плохом самочувствии или травме немедленно сообщить учителю.
- 26. Реши тест
- 27. 1.При групповом старте на короткие дистанцииА) бежать
- 28. 3.Во время выполнения беговых упражненийА) соблюдать необходимый
- 29. 6.При прыжках в высоту А) выполнять прыжок
- 30. 9.Обувь для занятий лёгкой атлетикой должна бытьА)
- 31. 12.При выполнении прыжков в длину, песок в
1. Соблюдать дисциплину в ходе занятий.
Слайд 65. Не бежать навстречу общему движению учащихся на беговой дорожке (бег
по кругу стадиона осуществлять только в направлении против часовой стрелки.
Слайд 1211. Во время бега на длинные дистанции уметь правильно распределять силы
по дистанции (не начинать быстро).
Слайд 1312. После финиша следует перейти на ходьбу до полного восстановления дыхания,
нельзя резко останавливаться, садиться или ложиться.
Слайд 271.При групповом старте на короткие дистанции
А) бежать кратчайшим путём
Б) бежать
только по своей дорожке
В) бежать к учителю
2.Можно ли выполнять прыжки на неровном и скользком грунте
А) нет
Б) можно
В) можно, со страховкой
В) бежать к учителю
2.Можно ли выполнять прыжки на неровном и скользком грунте
А) нет
Б) можно
В) можно, со страховкой
Слайд 283.Во время выполнения беговых упражнений
А) соблюдать необходимый интервал и дистанцию
Б) соблюдать
дисциплину
В) слушаться товарищей
4.Перед метанием гранаты, молота, диска, копья, при появлении в секторе для метания людей, животных нужно
А) продолжить метания
Б) продолжить, соблюдая осторожность
В) прекратить метание.
5.Где нужно находиться во время упражнения в метании
А) на безопасном расстоянии слева
Б) справа от метающего ученика.
В) за спиной
В) слушаться товарищей
4.Перед метанием гранаты, молота, диска, копья, при появлении в секторе для метания людей, животных нужно
А) продолжить метания
Б) продолжить, соблюдая осторожность
В) прекратить метание.
5.Где нужно находиться во время упражнения в метании
А) на безопасном расстоянии слева
Б) справа от метающего ученика.
В) за спиной
Слайд 296.При прыжках в высоту
А) выполнять прыжок изучаемым способом
Б) выполнять прыжок
«ласточкой»
В) выполнять прыжок любым способом
7.Можно ли выполнять сложные двигательные действия без разминки
А) нет
Б) можно, но осторожно
В) можно
8.Разрешаются ли произвольные метания
А) разрешаются
Б) не разрешаются
В) разрешаются с соблюдением техники безопасности
В) выполнять прыжок любым способом
7.Можно ли выполнять сложные двигательные действия без разминки
А) нет
Б) можно, но осторожно
В) можно
8.Разрешаются ли произвольные метания
А) разрешаются
Б) не разрешаются
В) разрешаются с соблюдением техники безопасности
Слайд 309.Обувь для занятий лёгкой атлетикой должна быть
А) на кожаной подошве
Б) на
подошве исключающей скольжение, плотно облегающей ногу, не стесняющей кровообращение
В) «сланцы»
10. При сильном ветре, пониженной температуре разминка должна быть
А) более интенсивной
Б) более лёгкой
В) обычной
11. Передавать снаряд для метания броском друг другу
А) можно
Б) нельзя
В) можно, соблюдая осторожность
В) «сланцы»
10. При сильном ветре, пониженной температуре разминка должна быть
А) более интенсивной
Б) более лёгкой
В) обычной
11. Передавать снаряд для метания броском друг другу
А) можно
Б) нельзя
В) можно, соблюдая осторожность
Слайд 3112.При выполнении прыжков в длину, песок в прыжковой яме должен быть
А)
«лежалым», содержать камни, битое стекло
Б) песок перекопан, без посторонних предметов
В) сухой
13. Чтобы после интенсивного бега не наступил гравитационный шок (кратковременная потеря сознания) – необходимо
А) резко остановиться и начать отдыхать
Б) перейти на шаг и успокоиться
В) выполнить несколько прыжков
14. При выполнении физических упражнений потоком (один за другим)
А) выполнять упражнение произвольно (когда захочется)
Б) выполнять упражнение быстро
В) соблюдать достаточные интервалы, чтобы не было столкновений
Б) песок перекопан, без посторонних предметов
В) сухой
13. Чтобы после интенсивного бега не наступил гравитационный шок (кратковременная потеря сознания) – необходимо
А) резко остановиться и начать отдыхать
Б) перейти на шаг и успокоиться
В) выполнить несколько прыжков
14. При выполнении физических упражнений потоком (один за другим)
А) выполнять упражнение произвольно (когда захочется)
Б) выполнять упражнение быстро
В) соблюдать достаточные интервалы, чтобы не было столкновений
