Презентация, доклад на тему Спортивна вікторина для учнів 2 - 3 класів

Содержание

Де зародилися Олімпійські ігри? а) у Росії; б) в Англії, в) у Греції.

Слайд 1Спортивна вікторина для учнів 2 – 3 класів

Спортивна вікторина для учнів 2 – 3 класів

Слайд 2 Де зародилися Олімпійські ігри?
а) у Росії;
б) в Англії,

в) у Греції.
Де зародилися Олімпійські ігри?  а) у Росії; б) в Англії, в) у Греції.

Слайд 3Де проводились Олімпійські ігри Стародавньої Греції?
а) в Афінах;
б) у селищі Олімпія,
в)

на горі Олімп;

Де проводились Олімпійські ігри Стародавньої Греції?а) в Афінах;		б) у селищі Олімпія,в) на горі Олімп;

Слайд 4Чим нагороджували переможців Олімпійських ігор?
а) виноградною лозою;
б) букетами квітів;
в) вінками з

гілок оливи.

Чим нагороджували переможців Олімпійських ігор?а) виноградною лозою;	б) букетами квітів;в) вінками з гілок оливи.

Слайд 5 Що не входило до програми Олімпійських ігор Стародавньої Греції ?
а) релігійні

та обрядові церемонії;
б) змагання чоловіків та юнаків;
в) змагання чоловіків і жінок.

Що не входило до програми Олімпійських ігор Стародавньої Греції ? а) релігійні та обрядові церемонії;б) змагання

Слайд 6Кого вважають ініціатором відродження сучасних Олімпійських ігор?
а) П’єра де Кубертена;
б)

Анрі Дідона;
в) Олексія Бутовського.
Кого вважають ініціатором відродження сучасних Олімпійських ігор?а) П’єра де Кубертена; б) Анрі Дідона;в) Олексія Бутовського.

Слайд 7Як звучить олімпійське гасло?
а) «Швидше, вище, сильніше»;
б) «У здоровому

тілі здоровий дух»;
в) «Головне не перемога, а участь».

Citius, Altius, Fortius!
Як звучить олімпійське гасло? а) «Швидше, вище, сильніше»; 		 б) «У здоровому тілі здоровий дух»;	в) «Головне не

Слайд 8Яка з церемоній не є офіційною церемонією Олімпійських ігор?
а) церемонія відкриття

Олімпійських ігор;
б) церемонія закриття Олімпійських ігор;
в) церемонія вшанування.

Яка з церемоній не є офіційною церемонією Олімпійських ігор?а) церемонія відкриття Олімпійських ігор;б) церемонія закриття Олімпійських ігор;

Слайд 9Що розуміють під засобами особистої гігієни?
а) прибирання подвір’я;
б) умивання, догляд за

волоссям, зубами;
в) прибирання класної кімнати.


Що розуміють під засобами особистої гігієни?а) прибирання подвір’я;	б) умивання, догляд за волоссям, зубами;в) прибирання класної кімнати.

Слайд 10 Коли потрібно робити ранкову гігієнічну гімнастику?
а) після сніданку;
б) вранці після

сну;
в) перед сном.
Коли потрібно робити ранкову гігієнічну гімнастику? а) після сніданку; б) вранці після сну;в) перед сном.

Слайд 11Ранкова гігієнічна гімнастика починається з:
а) нахилів;
б) потягування;
в) стрибків.

Ранкова гігієнічна гімнастика починається з:а) нахилів; б) потягування;в) стрибків.

Слайд 12З якою метою проводять фізкультурні хвилинки та фізкультурні паузи на уроках?
а)

для розваги;
б) для відпочинку;
в) для розвитку сили.
З якою метою проводять фізкультурні хвилинки та фізкультурні паузи на уроках?а) для розваги; б) для відпочинку; в)

Слайд 13 Що розуміють під шкідливими звичками ?
а) заняття фізичною культурою і спортом;


б) куріння, вживання алкоголю;
в) читання книжок.

Що розуміють під шкідливими звичками ? а) заняття фізичною культурою і спортом; б) куріння, вживання алкоголю;в)

Слайд 14Для формування правильної постави необхідно:
а) спати на м’якому ліжку;
б) носити портфель

в одній руці;
в) виконувати фізичні вправи на формування та збереження правильної постави.

Для формування правильної постави необхідно:а) спати на м’якому ліжку;б) носити портфель в одній руці; в) виконувати фізичні

Слайд 15. Найпростіший спосіб визначення правильної постави це:
а) стати спиною до стіни

так, щоб п’ятки, сідниці, лопатки і потилиця її торкались;
б) виконати стійку на лопатках;
в) прийняти положення лежачи.

. Найпростіший спосіб визначення правильної постави це:а) стати спиною до стіни так, щоб п’ятки, сідниці, лопатки і

Слайд 16 Частоту серцевих скорочень можна визначити, притиснувши жилку на:
а) шиї або зап’ястку;


б) потилиці;
в) коліні або стегні.
Частоту серцевих скорочень можна визначити, притиснувши жилку на: а) шиї або зап’ястку; б) потилиці;

Слайд 17До природних засобів загартовування відносяться:
а) сонце, повітря, вода;
б) дощ та

сніг;
в) фізичні вправи.

До природних засобів загартовування відносяться:а) сонце, повітря, вода; 		б) дощ та сніг;в) фізичні вправи.

Слайд 18Фізичними вправами займаються у:
а) шубі та чоботах;
б) у повсякденному одязі

та взутті;
в) у спортивному костюмі (або трусах і майці) та спортивному взутті.

Фізичними вправами займаються у:а) шубі та чоботах; 	б) у повсякденному одязі та взутті;в) у спортивному костюмі (або

Слайд 19Основними фізичними якостями є:
а) сила, витривалість, швидкість, гнучкість, спритність;
б) сила,

витривалість, швидкість, гнучкість, кмітливість;
в) витривалість, швидкість, гнучкість, ввічливість.
Основними фізичними якостями є:а) сила, витривалість, швидкість, гнучкість, спритність; б) сила, витривалість, швидкість, гнучкість, кмітливість;в) витривалість, швидкість,

Слайд 20Молодці! Дякуємо за участь.
Дружіть зі спортом і будьте здорові!

Молодці! Дякуємо за участь.Дружіть зі спортом і будьте здорові!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть