Презентация, доклад на тему Слайд дене тәрбиесі пәнінен 7 сынып

және командалық
тәсіл-әрекеттер
(Дене шынықтыру, 7-сынып)
 

Ишангалиева Эльмира Аскаровна, дене шынықтыру пәні мұғалімі

2015-2016 оқу жылы
 

“Үздік дене шынықтыру пәні мұғалімі” аудандық байқауы
 

таба білуге үйрету;
б) жылдамдықты, ептілікті шыңдау.
Тәрбиелік:
а) әріптестерінің алдында жауапкершілігін сезінуге;
ә) ойын кезінде әріптестер мен қарсылас команданың ойыншыларын сыйлауға, өзін мәдениетті ұстай білуге тәрбиелеу.
Дамытушылық: ұжымдық сезімді дамыту.

бір лек құру, адымдап жүру. Жүрудің түрлері.

Қозғалыс жаттығулары:
1. Тізені кезекпен көтеріп жүгіру;
2. Екі қол артта, өкшені артқа сермеу;
3. Екі қол белде, аяқтарын кезекпен тіке алға сермеу;
4. Екі қол желкеде, аяқтарын тіке артқа сермеу;
5. Оң және сол жамбаспен жүгіру, екі қолдарын алға, артқа айналдыру.
6. Тікелей аяқтарын қайшылап жүгіру.

Жалпы дамытушылық жаттығулар:
1. Қолымыз белде басымызды оңға, солға 4 реттен айналдыру;
2. Қолымыз иығымызда 4 рет алға, артқа айналдыру;
3. Қолдарыңыздың ұшын тізе бүкпей жерге тигізу.

кедергіден айналып өту.
 Үшінші тапсырма допты кедергілердің арасымен алып жүру 5м жерден қарсы жарға лақтырып жіберу, допты жерге түсірместен қағып алып, кейін алып келу.
 Шабуыл жасаудың және қорғанудың топтық түрлерін меңгеру.

 

ДОПТЫ ЖЕРГЕ ТҮСІРМЕСТЕН ҚАҒЫП АЛЫП, КЕЙІН АЛЫП КЕЛУ

ДОПТЫ ЖЕРГЕ ТҮСІРМЕСТЕН ҚАҒЫП АЛЫП, КЕЙІН АЛЫП КЕЛУ

1-ойын
Команданың капитаны 3м жерде тұрады, белгі бойынша допты команданың1-ші тұрған әріптесіне береді, ол допты кейін капитанға қайтарып береді де өзі артқы қатарға тұрады, жетекші екінші әріптесіне береді. Кім жылдам болады?
2-ойын
Белгі бойынша допты оң немесе сол қолмен жүргізіп допты торға лақтыру.
Тыныс алу жаттығуларын орындау.
Бір қатарға тұру. Сабақты қорытындылау.
Үйге тапсырма:
Ер балалар: Қолды бүгіп-жазу;
Қыз балалар: Шалқалап жатып, кеудені көтеру.
Бағалау. Қорытынды.