Презентация, доклад на тему Работа проектной группы по основным направлениям развития здоровьесберегающего компонента образовательной среды в школе.

Содержание

1. Работа проектной группы по основным направлениям развития здоровьесберегающего компонента образовательной среды в школе.
2. Слайд 2
3. Основные направления деятельностиСоздание здоровьесберегающей среды:
4. Деление классов на зоны: -учебную
5. - зону отдыха
6. Основные направления деятельностиЗдоровьесберегающая организация образовательного процесса:
7. Основные направления деятельностиОрганизация физкультурно-оздоровительной и досуговой работы:
8. Утренняя зарядка
9. Подвижные игры на переменах
10. Слайд 10
11. Слайд 11
12. Слайд 12
13. Двигательная гимнастика
14. Оздоровительные упражнения
15. Зрительная гимнастика
16. Пальчиковая гимнастика
17. Прогулки и подвижные игры
18. Основные направления деятельностиРазвитие здоровьесберегающей компетентности педагогов и
19. Основные направления деятельностиМониторинг состояния здоровья учащихся
20. Слайд 20
21. Слайд 21
22. Занятия с психологом
23. Работа с логопедом
24. Основные направления деятельностиРазвитие здоровьесберегающей компетентности участников образовательного
25. Родительский лекторий
26. Да! Это нам интересно!
27. Слайд 27
28. Слайд 28
29. Информация для учащихся
30. Классные часы
31. Мы в гостях у доктора Неболейкина
32. Поговорим о простуде
33. Советы от головной боли
34. Советы народной медицины
35. Проект « Витамины»
36. Пульс измерить - не страшно!
37. Продолжаем играть на перемене. «Лечим мишку.»
38. Ура! День Здоровья!
39. Слайд 39
40. Зарничка. Станция «Православная»
41. Станция «Спортивная»
42. Станция «Историческая»
43. Станция «Медицинская»
44. Здоровье – это не только отсутствие болезни,

«Забота о здоровье – это важнейший труд педагога. От жизнедеятельности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы…»А.В.Сухомлинский

Главная
Спорт
Работа проектной группы по основным направлениям развития здоровьесберегающего компонента образовательной среды в школе.

Слайд 1 МБОУ Спасская средняя школа
Проектная группа «Я и

моё здоровье»

Работа проектной группы по
основным направлениям развития здоровьесберегающего компонента образовательной среды в школе.

Визгунова Надежда Алексеевна

Спасское - 2016

Слайд 2
«Забота о здоровье –

это важнейший труд педагога.
От жизнедеятельности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний,
вера в свои силы…»

А.В.Сухомлинский

«Забота о здоровье – это важнейший труд педагога. От жизнедеятельности,

Слайд 3Основные направления деятельности
Создание здоровьесберегающей среды:
-административный контроль за соблюдением

СанПиНов;
-организация качественного питания учащихся;
-повышение уровня материально-технической базы образовательного учреждения;
-развитие экологической комфортности образовательной среды в школе.

Основные направления деятельностиСоздание здоровьесберегающей среды: -административный контроль за соблюдением СанПиНов; -организация качественного питания

Слайд 4Деление классов на зоны: -учебную

Слайд 5- зону отдыха

Слайд 6Основные направления деятельности
Здоровьесберегающая организация образовательного процесса:
-контроль за соблюдением

гигиенических требований к расписанию, объёму учебной нагрузки, домашних заданий;
-использование новых педагогических технологий;
-контроль за соблюдением требований к использованию ТСО;
-создание единого орфографического режима.

Основные направления деятельностиЗдоровьесберегающая организация образовательного процесса: -контроль за соблюдением гигиенических требований к расписанию, объёму учебной

Слайд 7Основные направления деятельности
Организация физкультурно-оздоровительной и досуговой работы:
-мониторинг занятости

учащихся;
-организация эффективной работы с учащимися всех групп здоровья;
-обеспечение условий для физической активности учащихся.

Основные направления деятельностиОрганизация физкультурно-оздоровительной и досуговой работы: -мониторинг занятости учащихся; -организация эффективной работы

Слайд 8Утренняя зарядка

Слайд 9Подвижные игры на переменах

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13Двигательная гимнастика

Слайд 14Оздоровительные упражнения

Слайд 15Зрительная гимнастика

Слайд 16Пальчиковая гимнастика

Слайд 17Прогулки и подвижные игры

Слайд 18Основные направления деятельности
Развитие здоровьесберегающей компетентности педагогов и родителей:
-повышение

профессиональной компетентности педагогов в вопросах педагогики здоровья;
-родительский лекторий «Основы здоровья ребёнка и здоровье в семье»;
-совместное планирование работы по воспитанию здорового образа жизни;
-контроль за соблюдением рекомендаций по объёму двигательной активности учащихся;
-развитие условий и активизация работы спортивно-оздоровительного комплекса.

Основные направления деятельностиРазвитие здоровьесберегающей компетентности педагогов и родителей: -повышение профессиональной компетентности педагогов в вопросах педагогики

Слайд 19Основные направления деятельности
Мониторинг состояния здоровья учащихся
и эффективности

здоровьясбережения:
-мониторинг состояния здоровья учащихся;
-организация медико-психолого-педагогического сопровождения учащихся со школьными проблемами;
-привлечение медицинских работников.

Основные направления деятельностиМониторинг состояния здоровья учащихся и эффективности здоровьясбережения: -мониторинг состояния здоровья учащихся;

Слайд 20

Слайд 21

Слайд 22Занятия с психологом

Слайд 23Работа с логопедом

Слайд 24Основные направления деятельности
Развитие здоровьесберегающей компетентности участников образовательного процесса, воспитание здорового образа

жизни, осознанного здоровьесберегающего поведения:
-классные часы;
-профилактическая работа по проблемам сохранения и укрепления здоровья;
-массовые мероприятия для учащихся, родителей.