Презентация, доклад доклад на тему Формирование патриотизма посредством уроков физической культуры и туризма.

I-III ступеней № 98
Саенко Герасим Сергеевич
2016 г.

культуре России и родного края;
развитие способностей осмысливать события и явления действительности во взаимосвязи прошлого, настоящего и будущего;
становление многосторонне развитого гражданина России в культурном, нравственном и физическом отношениях;
развитие интереса и уважения к истории и культуре своего и других народов.

осознанное отношение к Отечеству, его прошлому, настоящему и будущему на основе исторических ценностей ДНР;
развивать гражданственность и национальное самосознание учащихся;
развивать и углублять знания об истории и культуре родного края;
формировать у учащихся чувства гордости за героическое прошлое своей Родины;
привитие чувства любви к своей Родине;
формирование у юношей морально-психологической и физической готовности к выполнению ими конституционной обязанности по защите Отечества.

свое отечество, готовый на жертвы и совершающий подвиги во имя интересов своей родины.

подрастающего поколения. Мы столкнулись с огромной проблемой – геноцид русского населения. Идет подмена достоверных исторических фактов, искажение сути всего происходящего, пропаганда фашизма и т.п.
Очень важно, чтобы человек не просто жил и работал, а делал это во благо своей страны, для развития молодого поколения, всячески способствуя улучшению своей Родины.

свое отечество, готовый на жертвы и совершающий подвиги во имя интересов своей родины.

у граждан ДНР патриотическое самосознание, безграничную любовь к Родине, к своему народу, стремление добросовестно выполнять гражданский, профессиональный и воинский долг, соблюдать свои конституционные права и обязанности

патриотизма:
начинать урок с гимна своей Родины;
изучать народные, военно-патриотические песни;
выполнять упражнений под народную и военно-патриотическую музыку;
просматривать фото и видеоматериала родного края;
проводить теоретические уроки, включающие знания истории и географии родного края;
выполнять упражнения в лазанье и преодолении препятствий различного вида и сложности;
приводить в пример героев Великой Отечественной Войны, и Родины в целом;
быть личным примером для учащихся.

родного края, воспитание любви и уважения к своей «малой» родине как части огромной Страны.

объектам на природу;
занятия краеведческом музее;
викторины;
творческо–поисковая, исследовательская деятельность учащихся ,заочные путешествия.

имеет широкие перспективы применения в образовательных учреждениях. И именно на образовательные учреждения, в рамках которых происходит духовно-нравственное становление детей и подготовка их к самостоятельной жизни, легла значительная роль в воспитании.

группе здоровья внести свой вклад в экономический, научный и культурный подъем Донецкой Народной Республики, в укрепление оборонного ее потенциала. Уроки физической культуры и туризма были, есть и будут основой в развитии патриотизма и гражданственности. Не будучи патриотом сам, педагог не сможет и в ребенке пробудить чувство любви к Родине. Именно пробудить, а не навязать, так как в основе патриотизма лежит духовное самоопределение.