Презентация, доклад Волейбол, основа методики преподавания в 5-х, 6-х классах.

Содержание

«Здоровье — это ещё не всё, но всё без здоровья — это ничто» Сократ

Слайд 1Тема : «Волейбол, основа методики преподавания в 5-х, 6-х классах».
В здоровом теле

-здоровый дух!

Автор:
Шемет Анна Викторовна –
учитель физкультуры
МБО УСОШ №2

Тема : «Волейбол, основа методики преподавания в 5-х, 6-х классах».В здоровом теле -здоровый дух!Автор:Шемет Анна Викторовна –

Слайд 2«Здоровье — это ещё не
всё, но всё без

здоровья —
это ничто»
Сократ
«Здоровье — это ещё не  всё, но всё без   здоровья —  это ничто»

Слайд 3Ведущая идея опыта:

Создание условий для формирования

устойчивого интереса
к занятиям по
волейболу
физической культурой и спортом.
Ведущая идея опыта: Создание условий для     формирования устойчивого интереса к занятиям поволейболу физической

Слайд 4Дидактическая цель:
Создать условия для развития интереса к здоровому образу жизни


Дидактическая цель:Создать условия для развития интереса к здоровому образу жизни

Слайд 5Методические задачи:
Образовательная: способствовать формированию системы знаний о влиянии движения на развитие

организма подростка.
Развивающая: способствовать физическому развитию учащихся.
Воспитательная: воспитание интереса к спорту, ЗОЖ.

Методические задачи:Образовательная: способствовать формированию системы знаний о влиянии движения на развитие организма подростка.Развивающая: способствовать физическому развитию учащихся.Воспитательная:

Слайд 6
7
Составляющие
здорового
образа
жизни
окружающая среда
отказ от вредных привычек
питание
физически активная жизнь
гигиена организма
закаливание
эмоциональное самочувствие
интеллектуальное самочувствие
духовное

самочувствие
7Составляющиездоровогообразажизниокружающая средаотказ от вредных привычекпитаниефизически активная жизньгигиена организмазакаливаниеэмоциональное самочувствиеинтеллектуальное самочувствиедуховное  самочувствие

Слайд 78
Школа
Семья
дополнительное
образование
воспитательная
работа
привитие основ ЗОЖ

ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ
Уроки по
физической культуре

8ШколаСемьядополнительноеобразованиевоспитательнаяработапривитие основ ЗОЖЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИУроки по физической культуре

Слайд 8Первой ступени образования, составляю подвижные игры. Ребятам предлагаются

упражнения
различной степени сложности, предоставляется возможность постепенного овладения необходимыми умениями и навыками.

Первой ступени образования,  составляю подвижные игры.  Ребятам предлагаются  упражнения различной степени сложности, предоставляется возможность

Слайд 9Углубленное изучение волейбола.
Во второй ступени образования, помимо развития физических качеств, начинаю

углубленное изучение волейбола, формирую навыки самооценки и самоконтроля при  выполнении тех или иных упражнений.
Углубленное изучение волейбола.Во второй ступени образования, помимо развития физических качеств, начинаю углубленное изучение волейбола, формирую навыки самооценки

Слайд 10Личностные качества.
Третья ступень образования – период тренировки мышечной силы, выносливости,

а так же время приобретения теоретических знаний по предмету «Физическая культура». На этом этапе изучения предмета дифференцирую физические нагрузки по половому, психологическому, физиологическому  признакам.
Личностные качества. Третья ступень образования – период тренировки мышечной силы, выносливости, а так же время приобретения теоретических

Слайд 11
1

Важным направлением в
физическом воспитании
аккуратность,
бережливость
ответственности за
себя и других
Они

нацелены на решение одной проблемы
— укрепление здоровья индивидуума
1Важным направлением в физическом воспитании аккуратность, бережливостьответственности за себя и другихОни нацелены на решение одной проблемы —

Слайд 121

Так на уроках в начальной школе учителя я вижу в роли

организатора, главная задача которого направить усилия детей на освоение основ физической культуры.

1Так на уроках в начальной школе учителя я вижу в роли организатора, главная задача которого направить усилия

Слайд 131
В среднем звене учитель в большей степени – советник, рекомендующий и

контролирующий технологию освоения предмета.
1В среднем звене учитель в большей степени – советник, рекомендующий и контролирующий технологию освоения предмета.

Слайд 141
В старшей школе, с учетом наработанного учащимися опыта, выступаю в основном

в роле консультанта и координатора.
1В старшей школе, с учетом наработанного учащимися опыта, выступаю в основном в роле консультанта и координатора.

Слайд 15В своей работе основными качествами педагога я считаю:
- любовь к детям;

-

любовь к данному виду спорта;

- самообразование
В своей работе основными качествами педагога я считаю:- любовь к детям;- любовь к данному виду спорта;

Слайд 16Основными задачами на перспективу я для себя ставлю:
- укрепление здоровья ребят;
-

воспитание гармонично развитой личности;
- достижение высоких результатов

Основными задачами на перспективу я для себя ставлю:- укрепление здоровья ребят;- воспитание гармонично развитой личности;- достижение высоких

Слайд 17Благодарю за внимание


Учитель физической культуры
Шемет Анна Викторовна.

Благодарю за вниманиеУчитель физической культуры Шемет Анна Викторовна.

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть