Презентация, доклад внеурочной деятельноси по физкультуре на тему Азы спортивных игр (5-6 класс)

Александр Егорович

С их помощью достигается цель – формирование основ физической и духовной культуры личности, повышение ресурсов здоровья как системы ценностей. Спортивные игры – это сложная и разносторонняя деятельность, в которой, помимо техники владения мячом, требуется высокий уровень развития специальных физических и психологических качеств.

игру, требует от специалистов поиска оптимальных форм и методов обучение. Одним из таких является соревновательно –игровой, который рекомендуется применять на стадии закрепления и совершенствования игрового навыка.

По сигналу они начинают вести мяч по прямой, бросают мяч в кольцо, затем передают его к очередному участнику, сами встают в конце колонны.
Задачи:
Совершенствование навыка ведения мяча в прямом направлении.

расставлены через 2 м 10 кеглей.
Задача:
Вести баскетбольный мяч, обводя кегли попеременно слева, справа, обвести флажок и так же вернуться к команде.
Правила: ведение можно выполнять любым способом. Передачу мяча выполнять броском с двух шагов.

до щита; бросок в корзину (попал + 1 «очко»);
ведение обратно;
Победа отдается тем, у кого большее количество «очков»

попадание игрок получает очко. Побеждает команда, набравшая за определенное время наибольшее количество очков.

щита ведется игра: трое игроков одной команды стараются бросить мяч в кольцо, а трое из другой пытаются помешать им, т.е. перехватить мяч и не дать бросить его по кольцу. Бросок по кольцу при перехвате мяча можно начинать только выйдя за пределы штрафной площадки. Побеждает команда, забросившая большее количество мячей за определенное время.