Презентация, доклад Современные требования к уроку по физической культуре

и учащихся, основой которого является двигательное действие.

жизнью используется как стимул самообразования, прививается интерес к заботе о своем здоровье и его сбережению.
Урок физической культуры – основная форма физического воспитания, одной из главных целей учебно-воспитательного процесса - обучение учащихся методам сохранения и укрепления своего здоровья. Современная структура урока — это его строение, последовательность отдельных этапов, отражающих цель, задачи , особенности их практической реализации.

моделирования;
Технологии личностно- ориентированного подхода;
Информационные технологии;

уроке

но и предусматривать достаточное разнообразие влияний применяемых упражнений на организм занимающихся

учащихся, а также способы переключения их к работе на ближайшем уроке по другим предметам.

содержанию урока

при условии, если учитель систематически уделяет внимание их проверке, наглядно показывает задаваемые упражнения, рекомендует нагрузку. Домашние задания по физкультуре полезны всем школьникам, в том числе и тем, кто занимается в спортивных секциях, потому что они повышают качество выполнения программы физического воспитания по всем видам физической подготовки.

высоких результатов: на протяжении последних трёх лет наблюдаются стабильный уровень успеваемости – 100% ; качества знаний  - 95%. Учащиеся проявляют интерес к предмету во внеурочной деятельности (спортивная секция по футболу, легкая атлетика, баскетболу и т.д.), имеем хорошие показатели в соревнованиях по физической культуре – Пантелеева Н., Чернесов С., Филатов С., Войцеховский Б., Войцеховский Р., Джаныев Н.,
Есенов А., Есимов Д., Бухарова Т., ИскендировА., Святобог В., Тельманов А. ит.д.