Презентация, доклад Рефлексия по проведенной серии последовательных уроков физической культуры с учетом новых подходов в обучении

Повысился уровень саморегуляции, понимания и необходимости систематических занятий физкультурой и спортомКаждый ученик чувствует себя важным механизмом в процессе обученияНаучились объективному формативному оцениванию, с приведением примеров, представлением доказательствНаучились критически мыслить над своей деятельностью во время урока, находить

Слайд 1Рефлексия по проведенной серии последовательных уроков


Научился слышать учеников,

доверять, понимать их

Понял значимость преодоления
барьеров и научился cтроить
урок с учетом психовозрастных
особенностей детей

Перешел от авторитарного
стиля к более демократическому

Разрушил стереотипы: «учитель
всегда прав», «дети делятся на
способных и неспособных, на
сильных и слабых», «результат
обучения - оценка»


Планирование составлено т. о.,
чтобы ученики были конструк-
торами собственных ЗУН

Интеграция идей семи модулей
Программы

Новые методы и формы работы
направленные на социальное
взаимодействие и саморегуляцию

Дифференцированные задания,
направленные на возможности

Создание коллаборативной среды
для вовлечения всех учащихся

Христофориди К. Х. ШЛ №28

Какие изменения произошли учебном процессе?

Какие изменения произошли во мне?

Рефлексия по проведенной серии последовательных уроков Научился слышать учеников,    доверять, понимать ихПонял значимость преодоления

Слайд 2Повысился уровень саморегуляции, понимания и необходимости систематических занятий физкультурой и спортом
Каждый

ученик чувствует себя важным механизмом в процессе обучения

Научились объективному формативному оцениванию, с приведением примеров, представлением доказательств

Научились критически мыслить над своей деятельностью во время урока, находить ошибки, предлагать пути решения проблем, аргументировано высказать свое мнение

Получили дополнительные навыки групповой и парной работы

Повысилась мотивация к обучению, каждый может удовлетворить свои потребности в обучении

Что дали эти изменения ученикам?

Повысился уровень саморегуляции, понимания и необходимости систематических занятий физкультурой и спортомКаждый ученик чувствует себя важным механизмом в

Слайд 3Мои планы на будущее

Объективное оценивание учащихся только на основе четких

критериев


Продолжать формирование навыков над умением работы в группе


Составлять разноуровневые задания с учетом возможностей учеников


Вовлекать всех учеников в учебный процесс через активные формы работы


Развитие рефлексивных навыков как учеников, так и у себя


Больше уделять внимание формированию коллаборативной среды


Учитывать возраст-ные особенности учеников, при составлении заданий


Развивать в учениках умение задавать и отвечать на вопросы высокого порядка

Мои планы на будущее Объективное оценивание учащихся только на основе четких критериев Продолжать формирование навыков над умением

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть