деятельности
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по внеурочной деятельности Дети с ОВЗ в начальной школе
Содержание
- 1. Презентация по внеурочной деятельности Дети с ОВЗ в начальной школе
- 2. ИГРА
- 3. ЦЕЛИ:Помочь детям с ОВЗ 2. Способствовать развитию жизнеспособности, адаптации и социализации.3. Создать условия
- 4. ЗАДАЧИ: 1. Образовательные:- обучение двигательным действиям с
- 5. СПОРТИВНЫЕ ИГРЫ
- 6. СПОРТИВНЫЕ ИГРЫ ПОМОГАЮТ: Развивать двигательные
- 7. ВИДЫ СПОРТИВНЫХ ИГР1. ПОДРАЖАТЕЛЬНЫЕ
- 8. 2. СЮЖЕТНЫЕ И БЕССЮЖЕТНЫЕ ИГРЫ – некоторые игры имеют сюжет и правила. сюжетныебессюжетные
- 9. 3. ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ С ПРАВИЛАМИ
- 10. 4. Эстафеты
- 11. Игры подбираются:- с учетом возраста, - пола
- 12. ВЫВОДЫ Спортивные игры: 1. Формируют у детей
- 13. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
ИГРА
Слайд 3ЦЕЛИ:
Помочь детям с ОВЗ
2. Способствовать развитию жизнеспособности, адаптации и социализации.
3.
Создать условия
Слайд 4ЗАДАЧИ:
1. Образовательные:
- обучение двигательным действиям с предметами и без;
- развитие и
укрепление крупных и мелких групп мышц.
2. Развивающие или оздоровительные:
- формирование функциональных возможностей дыхательной, сердечно-сосудистой системы;
- тренировка вестибулярного аппарата;
- повышение активности сенсорных систем.
3. Воспитательные:
- развитие эмоционально-волевой сферы;
- развитие нравственных качеств личности.
2. Развивающие или оздоровительные:
- формирование функциональных возможностей дыхательной, сердечно-сосудистой системы;
- тренировка вестибулярного аппарата;
- повышение активности сенсорных систем.
3. Воспитательные:
- развитие эмоционально-волевой сферы;
- развитие нравственных качеств личности.
Слайд 6СПОРТИВНЫЕ ИГРЫ ПОМОГАЮТ:
Развивать двигательные навыки;
развивать эмоционально-волевую сферу;
формировать
умение подчинять свое поведение игровому правилу;
развивать нравственные качества личности.
развивать нравственные качества личности.
Слайд 11Игры подбираются:
- с учетом возраста,
- пола ребенка,
- степени сложности,
- состояния здоровья,
- по направленности на развитие физических качеств,
- индивидуальной склонности и интересов ребенка.
Слайд 12ВЫВОДЫ
Спортивные игры:
1. Формируют у детей с ОВЗ двигательные навыки
2. Активизируют
речевые процессы.
3. Развивают скоростно-силовые качества
4. Укрепляют здоровье
5. Воспитывают морально-волевые качества.
Дети с ОВЗ учатся самообладанию, умению действовать в коллективе, контролировать свои поступки, подчиняться общим требованиям.
3. Развивают скоростно-силовые качества
4. Укрепляют здоровье
5. Воспитывают морально-волевые качества.
Дети с ОВЗ учатся самообладанию, умению действовать в коллективе, контролировать свои поступки, подчиняться общим требованиям.
