Учитель плавания
Осипова Оксана Николаевна
г. Сургут
2015 г
«Кроль на груди»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по плаванию на тему: Кроль на груди
Содержание
- 1. Презентация по плаванию на тему: Кроль на груди
- 2. Цель урокаСовершенствование техники плавания кролем на груди с использованием нестандартного оборудования
- 3. Задачи урокаОбразовательная: - совершенствовать технику плавания кролем
- 4. Условия проведенияМесто проведения: большая чаша бассейна МБОУ
- 5. - Подготовительная часть: 7 минут - Основная часть: 25 минут- Заключительная часть: 8 минут- Структура урока
- 6. Подготовительная часть: 7 минут Построение, сообщение задач урокаОбщеразвивающие упражнения
- 7. Основная часть: 25 минутДвижение ног в кроле на груди в ластах с доской
- 8. Согласование движений рук и дыхания в кроле на груди с использованием лопаточек Основная часть: 25 минут
- 9. Полная координация движений в кроле на груди с использованием поясов Основная часть: 25 минут
- 10. Полная координация движений в кроле на груди
- 11. Заключительная часть: 8 минутПодвижная игра «Достань кольцо со дна бассейна»
- 12. Подведение итогов урокаДомашнее задание Заключительная часть: 8 минут
- 13. Выводы- Использование нестандартного оборудования, вызывает у обучающихся
- 14. Спасибо за внимание!
Цель урокаСовершенствование техники плавания кролем на груди с использованием нестандартного оборудования
Слайд 1Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №46 с углубленным изучением
отдельных предметов
Слайд 2Цель урока
Совершенствование техники плавания кролем на груди с использованием нестандартного оборудования
Слайд 3Задачи урока
Образовательная:
- совершенствовать технику плавания кролем на груди с использованием
нестандартного оборудования
Оздоровительная:
- формирование мотивации к здоровому образу жизни, способствование развитию общей выносливости, координации движений
Воспитательная:
- повышение интереса к систематическим урокам плавания. Воспитать смелость и внимательность
Оздоровительная:
- формирование мотивации к здоровому образу жизни, способствование развитию общей выносливости, координации движений
Воспитательная:
- повышение интереса к систематическим урокам плавания. Воспитать смелость и внимательность
Слайд 4Условия проведения
Место проведения: большая чаша бассейна МБОУ СОШ №46 г. Сургута
Сроки
проведения : 13.11.17 г., 15.00 - 15.40 ч.
Тип занятия: совершенствование
Метод обучения: групповой, поточный, словесный (объяснение), наглядный (показ), игровой
Оборудование и инвентарь: доски, ласты, лопатки (большие), пояса, трубки для дыхания, кольца, свисток
Форма одежды: плавки, купальник, шапочка, сланцы
Тип занятия: совершенствование
Метод обучения: групповой, поточный, словесный (объяснение), наглядный (показ), игровой
Оборудование и инвентарь: доски, ласты, лопатки (большие), пояса, трубки для дыхания, кольца, свисток
Форма одежды: плавки, купальник, шапочка, сланцы
Слайд 5- Подготовительная часть: 7 минут
- Основная часть: 25 минут
- Заключительная
часть: 8 минут
-
-
Структура урока
Слайд 8Согласование движений рук и дыхания в кроле на груди с использованием
лопаточек
Основная часть: 25 минут
Слайд 9Полная координация движений в кроле на груди с использованием поясов
Основная часть: 25 минут
Слайд 10Полная координация движений в кроле на груди с использованием плавательных трубок
для дыхания
Основная часть: 25 минут
Слайд 13Выводы
- Использование нестандартного оборудования, вызывает у обучающихся положительные эмоции и интерес.
-
Предложенные упражнения с использованием нестандартного оборудования оказывают положительное действие на технику плавания кролем на груди.
- Проведённый урок на воде и игры, повышают эмоциональный настрой и восполняют дефицит положительных эмоций у обучающихся.
- Оценки придают эмоциональную окраску урока, а это важно для создания жизненного тонуса у обучающихся, что в свою очередь, положительно влияет на процесс освоения пройденного материала.
- Проведённый урок на воде и игры, повышают эмоциональный настрой и восполняют дефицит положительных эмоций у обучающихся.
- Оценки придают эмоциональную окраску урока, а это важно для создания жизненного тонуса у обучающихся, что в свою очередь, положительно влияет на процесс освоения пройденного материала.
