Презентация, доклад по физической культуре Волейбол

отдыхе

в зале

на пляже

в воде

проект

Занятия волейболом
как средство сохранения и
укрепления
здоровья школьников

Считается, что выполнение данной функции осуществляется путем систематического вовлечения учащихся в двигательную деятельность, заполнения свободного времени занятиями, физическими упражнениями, что относится к одному из средств отвлечения от вредных привычек и тем самым является профилактической мерой.

Волейбол – один из самых распространенных и доступных видов спорта, являющийся отличным средством приобщения молодежи к систематическим занятиям физической культурой и спортом, к активному отдыху.

Разнообразие двигательных навыков и игровых действий, отличающихся не только по интенсивности усилий, по их координационной структуре, способствует развитию всех физических качеств. Способность волейболиста быстро ориентироваться в постоянно изменяющейся ситуации, выбирать из богатого арсенала разнообразных технических средств наиболее рациональные, быстро переходить от одних действий к другим приводит к развитию высокой подвижности нервных процессов. Помимо этого игра в волейбол способствует развитию опорно-двигательного аппарата, укрепляет дыхательную, сердечно-сосудистую, мышечную и другие системы организма.

и являются мощным стимулом приобщения их к здоровому образу жизни, активным и регулярным занятиям физическими упражнениями

и игровыми видами спорта (волейбол)

ОБЪЕКТ
ИССЛЕДОВАНИЯ

уровень физического развития, двигательной
и функциональной подготовленности школьников подросткового возраста

ЦЕЛЬ

теме

Определить физическую и техническую подготовку обучающихся в волейболе

Разработать и обосновать методику проведения занятий волейболом в контрольной и экспериментальной группах школьников

Определить оздоровительную направленность занятий волейболом

Экспериментально обосновать влияние занятий волейболом на организм детей 12-14 лет, как средства повышения двигательной активности

2009-июнь2010 год)

III Заключительный,
внедренческий
(сентябрь2011-
январь 2012 год)

школьников, приобщению их к регулярным занятиям физическими упражнениями и поиска новых эффективных путей физкультурно-спортивной работы с детьми

привлекаемых к
соревнованиям;

рост качества обучения;

повышение уровня физического развития обучающихся
(высокий, средний, низкий);

рост заинтересованностью волейболом школьников,
стимулирования самостоятельности обучающихся;

ЗАНЯТИЯ

СЛАЙД- ПРЕЗЕНТАЦИИ

эксперимента

людьми, каждый ребёнок осознает себя как личность и определенным образом относится к себе, к своему поведению и к своим поступкам. Закрепляясь в практике, это определенное отношение к самому себе переходит в черту характера. Таким образом, у детей, занимающихся волейболом в коллективной деятельности, воспитываются новые черты характера.
Результаты исследований показали, что у учащихся занимающихся волейболом параметры физической подготовленности лучше по сравнению с учащимися ведущих малоподвижный образ жизни. А соответственно работоспособность, выносливость организма намного выше, чем у не тренированных учащихся.

доп. - Свердловск: Сред.-Урал. кн. изд-во, 1997 - 176 с.
Вайнбаум Я.С. Физические упражнения и здоровье школьников / Физическая культура в школе, 2003 - 64 с.
Ивенских В.М. Волейбол: Методические рекомендации. - г. Новая Ляля, 2009 - 40 с.
Назаренко Л.Д. Оздоровительные основы физических упражнений. - М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2002 - 240 с.
Спортивные игры: Техника, тактика, методика обучения: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений / Под ред. Ю.Д. Железняка, Ю.М. Портнова. - М.: Издательский центр "Академия", 2002 - 520 с.
Халиков В., Халикова Г. Здоровье подрастающего поколения - фактор национальной безопасности / Образование и здоровье: Дайджест психолого-педагогической литературы - Екатеринбург: ГОУ "Центр"Учебная книга", 2009 - 68 с.

http://www.allbest.ru
http://www.turbooks.ru
http://www.spo.1september.ru
http://www.bestreferat.ru
http://www.mou6br.tu1.ru
http://www.kraevedenie.chat.ru
http://www.researcher.ru

Ресурсы сети Интернет