- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по физической культуре на темуСовременный урок физической культуры в каждую школу
Содержание
- 1. Презентация по физической культуре на темуСовременный урок физической культуры в каждую школу
- 2. Муниципальное бюджетное образовательно учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 76"
- 3. Слайд 3
- 4. ПРИНЦИПЫ СОВРЕМЕННОСТИСохранение здоровьяУкрепление здоровьяФормирование здоровья
- 5. Проблема Информационные нагрузкиСоциумЭмоциональные нагрузкиЗдоровьеНедостаточная двигательная активность
- 6. Цель урока: Формирование разносторонне физически
- 7. Модель современного урокаФизическое образование❖ формирование жизненно важных
- 8. Приемы мотивации к урокам физической культуры
- 9. Направления реализации модели современного урокаАналитико-координационная деятельностьМониторинг здоровьяОбучение здоровьюУсловия реализацииКоррекционно-оздоровительная деятельность
- 10. Слайд 10
- 11. ЛовкостьЭлементы развития ловкости: обвод соперника. упражнения
- 12. Координация способность управлять движениями в пространстве
- 13. Сила совокупность способностей, обеспечивающих меру физического
- 14. способность противостоять утомлению в процессе
- 15. Формы проведения гимнастики: ритмическая гимнастика;Степ-аэробика.обыгрывание какого-либо сюжетааэробика со скакалкойтрадиционная форма
- 16. пилатесбалеткикбоксингфитнес
- 17. Интегрированные уроки
- 18. Социальное значение
- 19. Общение
- 20. Средства здоровьесбереженияЗакаливание (воздух, вода, солнце) Упражнения на
- 21. Слайд 21
- 22. Спорт в любое время года Использование оздоровительных сил природы
- 23. Задачи мониторинга: 1. Выявить состояние физической
- 24. Мониторинг здоровьяУровень физического развитияУровень физической работоспособности Уровень
- 25. Мониторинг состояния физической подготовленности учащихсяТестирование в начале
- 26. Занятость обучающихся спортивных секциях МОУ «СОШ № 76»
- 27. Физическое развитие обучающихся МОУ «СОШ № 76»
- 28. Спортивные достижения
- 29. РезультативностьПовышение успеваемости по предмету.Рост физической подготовленности. Мотивация
- 30. Здоровье! Спорт! Победа!
- 31. активное участие учащихся в процессе урока;
- 32. Формы оздоровительно-образовательных мероприятийдомашние задания по физкультуре;индивидуальная дифференцированная работа;секционно-кружковые занятия;профилактические и реабилитационные упражнения
- 33. «Забота о человеческом здоровье, тем более здоровье
- 34. Слайд 34
Муниципальное бюджетное образовательно учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 76"
Слайд 3
ТЕМА:
«Современный урок физической культуры в
каждую школу»
Автор :Белякова Ирина
Викторовна, учитель физической культуры,
высшей категории
высшей категории
Слайд 5Проблема
Информационные
нагрузки
Социум
Эмоциональные
нагрузки
Здоровье
Недостаточная
двигательная
активность
Слайд 6Цель урока:
Формирование разносторонне физически развитой личности, способной активно
использовать ценности физической культуры для укрепления и длительного сохранения собственного здоровья, оптимизации трудовой деятельности и организации активного отдыха.
Слайд 7Модель современного урока
Физическое образование
❖ формирование жизненно
важных двигательных умений;
❖ формирование спортивно-двигательных
умений;
❖ специальных знаний теории и истории спорта
❖ специальных знаний теории и истории спорта
Воспитание физических качеств:
❖ сила;
❖ быстрота;
❖ выносливость;
❖ гибкость;
❖ ловкость.
Компетенция обучающегося
Слайд 8 Приемы мотивации к урокам физической культуры и внеклассным формам работы
валеологическое просвещение
учащихся и их родителей;
проведение нетрадиционных уроков;
применение современных средств
физического воспитания;
комбинирование методов
физического воспитания.
Слайд 9Направления реализации модели
современного урока
Аналитико-координационная деятельность
Мониторинг
здоровья
Обучение
здоровью
Условия
реализации
Коррекционно-
оздоровительная
деятельность
Слайд 10
Быстрота
Элементы развития быстроты:
быстрое ведение
мяча;
рывок для приёма мяча;
быстрое тактическое мышление;
старт;
скорость выполнения упражнений.
рывок для приёма мяча;
быстрое тактическое мышление;
старт;
скорость выполнения упражнений.
- способность выполнять двигательные действия с большой скоростью.
Слайд 11Ловкость
Элементы развития ловкости:
обвод соперника.
упражнения затрудняющие выполнение
нестандартная ситуация.
- совокупность координационных способностей, а также способностей выполнять двигательные действия с необходимой амплитудой движений.
Слайд 12Координация
способность управлять движениями в пространстве и времени.
Способы развития
координации:
упражнения на динамическое равновесие.
движения на точность по пространственным, силовым, временным параметрам.
пространственная ориентировка.
упражнения на динамическое равновесие.
движения на точность по пространственным, силовым, временным параметрам.
пространственная ориентировка.
Слайд 13Сила
совокупность способностей, обеспечивающих меру физического воздействия человека на внешние
объекты.
Элементы развития силы:
бросок по кольцу на дальность, пас футбольного мяча , подача волейбольного мяча;
прыжки;
силовые взаимодействия с соперником.
Элементы развития силы:
бросок по кольцу на дальность, пас футбольного мяча , подача волейбольного мяча;
прыжки;
силовые взаимодействия с соперником.
Слайд 14 способность противостоять утомлению в процессе мышечной деятельности.
Элементы развития выносливости:
многократное выполнение бросков по кольцу, нападающего удара , выполнение подачи, удары по воротам и тд;
длительные перемещения.
длительные перемещения.
Слайд 15Формы проведения гимнастики:
ритмическая гимнастика;
Степ-аэробика.
обыгрывание какого-либо сюжета
аэробика со скакалкой
традиционная форма
Слайд 20
Средства здоровьесбережения
Закаливание (воздух, вода, солнце)
Упражнения на формирование осанки
Дыхательные упражнения
Упражнения на
развитие физических качеств
Упражнения для профилактики плоскостопия
Самомассаж
Упражнения на психорегуляцию и релаксацию
Слайд 23Задачи мониторинга: 1. Выявить состояние физической подготовленности и здоровья
школьников
2. Разработать рекомендации для
индивидуальной работы по
совершенствованию физической
подготовленности учащихся.
3. Проанализировать
результативность работы по
физическому воспитанию,
сохранению здоровья учащихся в
школе.
Слайд 24Мониторинг здоровья
Уровень физического развития
Уровень физической работоспособности
Уровень физической подготовленности
Уровень психического развития
Уровень социальной адаптации
Уровень отношения к здоровью
Уровень знаний о здоровье и ЗОЖ
Уровень заболеваемости
Слайд 25Мониторинг состояния физической подготовленности учащихся
Тестирование в начале года
Составление списков по уровням
физического развития
Ежемесячное тестирование
Разработка рекомендаций по развитию
«отстающих» качеств
Итоговое тестирование
Анализ результатов
Отслеживание изменения
показателей
Слайд 29
Результативность
Повышение успеваемости по предмету.
Рост физической подготовленности.
Мотивация к соблюдению здорового
образа жизни.
Повышение динамики состояния здоровья учащихся
Повышение динамики состояния здоровья учащихся
Слайд 31
активное участие учащихся в процессе урока;
создание здоровьесберегающей среды в
школе;
создание климата для развития личности ребенка;
компетентность и грамотность педагогов
взаимодействие с социально-культурной сферой.
создание климата для развития личности ребенка;
компетентность и грамотность педагогов
взаимодействие с социально-культурной сферой.
УСПЕХ СОВРЕМЕННОГО УРОКА
Слайд 32Формы оздоровительно-образовательных мероприятий
домашние задания по физкультуре;
индивидуальная дифференцированная работа;
секционно-кружковые занятия;
профилактические и реабилитационные
упражнения
Слайд 33«Забота о человеческом здоровье, тем более здоровье ребенка - … это,
прежде всего, забота о гармонической полноте всех физических и духовных сил, и венцом этой гармонии является радость творчества».
В.А.Сухомлинский
