Презентация, доклад по физической культуре на тему Дифференцированный подход в физическом развитии учащихся с особыми возможностями здоровья

начальных классах

Проект составил: Байбиков Р. Ф.
Учитель физической культуры
МБУСОШ №73

Физическая культура призвана сформировать у обучающихся устойчивые мотивы и потребности в бережном отношении к своему здоровью и физической подготовленности, целостном развитии физических и психических качеств, творческом использовании средств физической культуры в организации здорового образа жизни. Специфика физкультуры как предмета отражена в содержании основной задачи: содействовать гармоническому развитию форм и функций организма, укреплению здоровья и творческому долголетию человека.

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА

каждого ребенка по своим индивидуальным особенностям, возможностям, а также скорректировать характерные особенности нервно-психического склада, своеобразия деятельности, поведения и личностных реакций, эмоционально волевую незрелость учащихся с ОВЗ

и личностных реакций, эмоционально волевую незрелость учащихся с ОВЗ, которые благоприятным образом скажутся на физическом развитии, в том числе у детей будут сформированы: элементы знания ЗОЖ, базовые двигательные навыки, расширенный двигательный опыт, а также повысятся результаты физической подготовленности (уровень физических кондиций).

образе жизни

возможностями здоровья в начальных классах» может быть развит в следующем плане. Дифференцированный подход учащимися с ОВЗ может быть реализован и во внеурочное время путем работы специальных спортивных секций по ОФП.