Презентация, доклад по физической культуре на тему Комплекс ГТО

Федерации

1. Анализ состояния физической культуры и спорта в РФ, физической подготовленности населения.
2. История создания комплекса ГТО.
3. Нормативно-правовая база физкультурно-
спортивного комплекса ГТО.
4. Цель, задачи и структура Всероссийского
физкультурно-спортивного комплекса.
5. Нормативно-тестирующая часть комплекса. Государственные требования к физической
подготовленности населения России.
6. Участие врачей, других специалистов здравоохранения в привлечении населения к занятиям массовым спортом и физической культурой. Медицинское обеспечение занимающихся спортом.
 

развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2020 г.

Администрация Президента Российской Федерации

данным стат. отчета Минспорта РФ на 31.12.2012 г.)

Администрация Президента Российской Федерации

Федерации
(по данным стат.отчета Минспорта РФ на 31.12.2012 г.)

Администрация Президента Российской Федерации

развитых странах Западной Европы, США

г.

22,7%
2008 г.

с 40% в 2008 году до 26,4% в 2014 году

Недостаточная эффективность использования возможностей физической культуры для целей оздоровления нации:
качеством и доступностью физкультурно-оздоровительных услуг;
обеспеченностью объектами спорта, прежде всего в зоне шаговой доступности;
требует совершенствования методическое, кадровое и медицинское обеспечение физической культуры и массового спорта

достижения целей государственной политики в этой сфере предлагается:

• установить в Российской Федерации нормативы физической подготовки для различных возрастных категорий населения с учетом медицинских групп для занятий физической культурой

• обеспечить создание организационных, правовых и финансовых условий, стимулирующих развитие физкультурно-спортивных клубов

обеспечить модернизацию материально-технической базы физической культуры и спорта в образовательных организациях

и групп населения к физическому самосовершенствованию, ведению здорового образа жизни

• учреждение знаков отличия для участников и выполнивших нормативы комплекса

• разработать механизм поддержки работников сферы образования и физической культуры за ведение внеучебной и сверхурочной спортивной работы и развитие массового спорта среди населения

• предусмотреть меры правового регулирования, направленные на поощрение работников за ответственное отношение к здоровью

введения единого критерия для оценки физической подготовленности молодежи. Предлагалось установить нормы и требования, а тех, кто их выполнит, награждать значком. В итоге был разработан проект комплекса ГТО, который в марте 1931 года был утвержден.

15 нормативов по различным физическим упражнениям (бег, прыжки, метания, плавание, лыжи и др.). Сдающие комплекс должны были знать основы советского физкультурного движения и военного дела.

1932 г. - 465 тыс., в 1933 г. - 835 тыс. человек.
В 1932 г. была введена 2-я ступень комплекса ГТО, которая была уже значительно сложнее. Сдать все нормативы можно было только при условии систематических тренировок.
В 1934 году был учрежден значок "Будь готов к труду и обороне" для школьников 14-15 лет, который состоял из 16 норм спортивно-технического характера и требований по санитарной подготовке.

половина из которых были значкистами ГТО. Выполнением нормативов ГТО начали свой путь многие спортсмены, ставшие чемпионами мира и Олимпийских игр.

еще в 1972 году с незначительной корректировкой в 1985-м. Существовало 5 возрастных категорий со своими названиями:
"Смелые и ловкие" (10-11, 12-13 лет),
"Спортивная смена" (14-15 лет),
"Сила и мужество" (16-18 лет),
"Физическое совершенство" (мужчины 19-28, 29-39 лет; женщины 19-28, 29-34 года),
"Бодрость и здоровье" (мужчины 40-60 лет; женщины 35-55 лет).

до 2020 года
Государственная программа РФ «Развитие физической культуры и спорта»
Результаты апробации аналогичных систем тестирования в Республике Мордовия, Свердловской, Ярославской, Кемеровской областях, Москве и других регионах страны
Результаты исследования ВНИИФК на базе 11 федеральных экспериментальных площадок
Комплекс ГТО от 1985 года – основа современного тестирования во многих зарубежных странах

Основа комплекса

Росмолодежь.
Субъекты Российской Федерации: согласовали все.
Всероссийские федерации по видам спорта:  Федерация плавания, Федерация спортивного туризма, Федерация спортивного ориентирования, Федерация полиатлона, Федерация лёгкой атлетики, Федерация лыжных гонок, Стрелковый союз России.
Общественные организации:
ДОСААФ, Динамо (от МВД), ОКР, Федерация независимых профсоюзов.

7

Российской Федерации.
Определяет концептуальные подходы и требования к разработке программ (стандартов), направленные на повышение уровня физической подготовленности обучающихся, трудящихся, лиц старшего и пожилого возраста, устанавливает перечень знаний, умений, навыков каждого человека по ведению здорового образа жизни, физическим упражнениям, занятиям спортом.
Программная основа Комплекса определяет содержание базового физкультурного образования, содержание средств оценки физической подготовленности человека и физического здоровья нации.

Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс

172 «О Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО)» , предусматривающий мероприятия по утверждению и внедрению комплекса.
Постановление Правительства РФ от 11 июня 2014 г. «Об утверждении Положения о Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе (ГТО)»
Распоряжение Правительства Российской Федерации, предусматривающее создание правительственной комиссии по внедрению комплекса и утверждение поэтапного плана мер по внедрению комплекса.
4. Приказ Минспорта РФ «Об утверждении государственных требований к уровню физической подготовленности населения при выполнении нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО)»

2007 г. № 329-ФЗ «О физической культуре и спорте в Российской Федерации».
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»
Стратегия развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2020 года.
Федеральная Целевая Программа «Развитие физической культуры и спорта в Российской Федерации на 2006 – 2015 гг.»
ФГОС ВПО III поколения (Утверждён приказом Министерства образования и науки РФ от 8 ноября 2010 г. № 1118)
Государственная учебная программа по физическому воспитанию для медицинских и фармацевтических вузов (1997г.), Примерная рабочая программа по дисциплине для медицинских и фармацевтических вузов (2011 г.).
Приказ Минздравсоцразвития России № 613-н от 9 августа 2010 г. «Об утверждении порядка оказания медицинской помощи при проведении физкультурных и спортивных мероприятий».

(см. в лекции «Физическая культура и спорт в РФ»)

поощрении лауреатов национальных номинаций в области физической культуры и спорта».
10. Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях .
11. Свод правил «Общественные здания и сооружения» — СанПиН 118.13330.2012.
12. Постановление Правительства РФ «Об осуществлении мониторинга системы образования».

занимающиеся физической культурой и спортом, в том числе самостоятельно, на основании результатов диспансеризации или медицинского осмотра.

федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере физической культуры и спорта.

и выполнившие нормативы Комплекса, соответствующие серебряному знаку отличия, награждаются золотым знаком отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО).”

учреждениях высшего профессионального образования в Российской Федерации

методы мер государственной поддержки спортивного студенческого движения, его статус и место в физкультурно-спортивном движении РФ. Также планируется создание межвузовских центров по развитию студенческого спорта в федеральных округах и центров подготовки студенческих сборных команд

студентов

10 млн. рублей

23 всероссийских спортивных соревнований

года подписано трехстороннее Соглашение о сотрудничестве между Минспорттуризмом России, Минобрнауки России и Российским студенческим спортивным союзом. Для содействия этому процессу в 2013 году создана Ассоциация студенческих спортивных клубов (20 членов по состоянию на декабрь 2013 года)

универсиады, Всероссийский фестиваль студенческого спорта и другие спортивные соревнования, в которых в общей сложности принимает участие около
200 тыс. человек. Кроме того, созданы студенческие спортивные лиги по 15 видам спорта (баскетболу, боксу, мини-футболу, футболу, гандболу, дзюдо, самбо, настольному теннису, тхэквондо, волейболу, регби, каратэ, флорболу, эстетической гимнастике, парусному спорту).

организацию физкультурно-спортивной работы среди студентов, организаторами которого являются Минспорт РФ и Минобрнауки РФ и конкурс «Вуз здорового образа жизни»
(128 участников в 2014 году).

года, результаты спортивных достижений школьников, в том числе результаты сдачи комплекса ГТО, будут учитываться при поступлении в высшие учебные заведения в дополнение к ЕГЭ».
Минспорт: «Награждать отличников нового ГТО льготами на использование
спортсооружений, учащихся вузов - повышенными
стипендиями, сотрудников госучреждений –
дополнительными днями отпуска и премиями».

Главным принципом нового физкультурного комплекса является абсолютная добровольность!

спорта в укреплении здоровья, гармоничном и всестороннем развитии личности, воспитании патриотизма и гражданственности, повышении качества жизни граждан Российской Федерации

занимающихся физической культурой и спортом;
2) Повышение уровня физической подготовленности, качества и продолжительности жизни граждан Российской Федерации;
3) Формирование у граждан Российской Федерации осознанных потребностей в систематических занятиях физической культурой и спортом, самосовершенствовании, ведении здорового образа жизни;
4) Повышение общего уровня знаний населения о средствах, методах и формах организации самостоятельных занятий, в том числе с использованием современных информационных технологий;
5) Модернизация системы физического воспитания и развития массового, детско-юношеского, школьного и студенческого спорта в образовательных организациях, в том числе путем увеличения количества спортивных клубов;
6) Создание современной материально-технической базы сферы физической культуры и спорта, увеличение количества объектов спорта комплексного назначения, обеспечение необходимым спортивным инвентарем и оборудованием мест занятий и проведения физкультурно-спортивных мероприятий;
7) Создание на федеральном уровне системы мониторинга физической подготовленности граждан Российской Федерации.

ориентированная направленность;
обязательность медицинского контроля;
учет региональных и национальных особенностей.

оценку уровня физической подготовленности населения на основе выполнения установленных нормативов с последующим награждением знаками отличия Комплекса;
вторая часть (спортивная) направлена на привлечение граждан Российской Федерации к регулярным занятиям физической культурой и спортом с учётом возрастных групп населения с целью выполнения разрядных нормативов и получения массовых спортивных разрядов и спортивных званий.

требования;
оценка уровня знаний и умений в области физической культуры и спорта;
рекомендации к недельному двигательному режиму

прикладных двигательных умений и навыков граждан Российской Федерации;

- нормативы, позволяющие оценить уровень развития физических качеств в соответствии с половыми и возрастными особенностями развития человека.

развития быстроты и координационных способностей;
бег 30, 60, 100 м – определение развития скоростных возможностей;
бег 1000, 1500, 2000, 2500, 3000 м – определение развития выносливости;
прыжок в длину с места, прыжок в длину с разбега – определение скоростно-силовых возможностей;
подтягивание на низкой (из виса лёжа) перекладине и высокой (из виса) перекладине, рывок гири, сгибание и разгибание рук в упоре лёжа, поднимание туловища из положения лёжа на спине – определение развития силы и силовой выносливости;
наклон вперёд из положения стоя на полу или гимнастической скамье – развитие гибкости;
метание мяча в цель или спортивного снаряда на дальность – овладение прикладным навыком и характеристика развития координационных способностей;
плавание 10, 15, 25, 50 м – овладение прикладным навыком;
бег на лыжах (либо кросс по пересечённой местности для бесснежных районов) 1, 2, 3, 5 км – овладение прикладным навыком;
стрельба из пневматической винтовки или электронного оружия из положения сидя и положения стоя (с III ступени) – овладение прикладным навыком;
турпоход (с III ступени) – овладение прикладными навыками.

физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО) на региональном уровне два вида испытаний (тестов), в том числе по национальным, а также наиболее популярным в молодежной среде видам спорта.

включает в себя проверку знаний и умений по следующим разделам:

влияние средств физической культуры на состояние здоровья, повышение умственной и физической работоспособности;
гигиена занятий физической культурой;
основные методы контроля физического состояния при занятиях различными физкультурно-оздоровительными системами и видами спорта;
основы методики самостоятельных занятий;
основы истории развития физической культуры и спорта;
овладение практическими умениями и навыками физкультурно-оздоровительной и прикладной направленности, овладение умениями и навыками различных видов физкультурно-спортивной
деятельности.

необходимый для развития физических качеств, сохранения и укрепления здоровья, подготовки к выполнению норм Комплекса. Раздел разработан в соответствии с гигиеническими нормативами, предъявляющими требования к условиям организации обучения в образовательных организациях, и результатами научно-исследовательских работ.

из видов испытаний (тестов), входящих в Комплекс

ступень: 3–4 классы;
III ступень: 5–6 классы;
IV ступень: 7–9 классы;
V ступень: 10–11 классы, среднее профессиональное образование;
VI ступень: 18–29 лет;
VII ступень: 30–39 лет;
VIII ступень: 40–49 лет;
IX ступень: 50 -59 лет;
X ступень: 60-69 лет;
XI ступень: 70 лет и старше.

(тестов)

Одежда и обувь участников – спортивная.
Перед тестированием
участники выполняют
общую и/или
специальную разминки
под руководством инструктора, педагога (тренера-преподавателя) или самостоятельно.
Во время проведения тестирования обеспечиваются необходимые меры техники безопасности и сохранения здоровья участников.

на любой ровной площадке с твёрдым покрытием. Бег на 30 м выполняется с высокого старта, бег на 60 и 100 м – с низкого или высокого старта. Участники стартуют по 2 – 4 человека.

твёрдым покрытием, обеспечивающим хорошее сцепление с обувью. На расстоянии 10 м прочерчиваются 2 параллельные линии – «Старт» и «Финиш».
Участник, не наступая на стартовую линию, принимает положение высокого старта. По команде «Марш!» (с одновременным включением секундомера) участник бежит до финишной линии, касается линии рукой, возвращается к линии старта, осуществляет, касается её и преодолевает последний отрезок без касания линии финиша рукой. Секундомер останавливают в момент пересечения линии «Финиш». Участники стартуют по два человека.

км с переходом на ходьбу

Бег на выносливость и бег с переходом на ходьбу проводится по беговой дорожке стадиона или любой ровной местности. Максимальное количество участников забега – 20 человек.
 

секторе для горизонтальных прыжков, оборудованном по правилам, установленным для этой дисциплины. Участник принимает исходное положение– ноги на ширине плеч, ступни – параллельно, носки ног перед линией отталкивания. Одновременным толчком двух ног выполняется прыжок вперед. Мах руками разрешён.
Измерение производится по перпендикулярной прямой, от места отталкивания до ближайшего следа, оставленного любой частью тела участника. Участнику предоставляются три попытки.
В зачёт идет лучший результат.
Ошибки:
Заступ за линию отталкивания
или касание её.
2) Выполнение отталкивания
с предварительного подскока.
3) Отталкивание ногами
разновременно.

секторе для горизонтальных прыжков, оборудованном по правилам, установленным для этой дисциплины лёгкой атлетики (яма с песком).
Измерение производится по перпендикулярной прямой, от места отталкивания до ближайшего следа, оставленного любой частью тела участника.
Участнику предоставляются три попытки. В зачёт идет лучший результат.

на дальность проводится на стадионе или любой ровной площадке в коридор шириной не менее 15 м. Длина коридора устанавливается в зависимости от подготовленности участников.
Метание выполняется с места или прямого разбега способом «из-за спины через плечо». Другие способы метания запрещены.
Участнику предоставляется право выполнить три броска. В зачет идет лучший результат. Измерение производится от линии метания до места приземления снаряда.

производится с расстояния 6 метров в закрепленный на стене гимнастический обруч (диаметром 90 см). Нижний край обруча находится на высоте 2 м от пола.
Участнику предоставляется право выполнить пять бросков. Засчитывается количество попаданий в площадь, ограниченную обручем (попадание в край обруча засчитывается в пользу участника).

ИП: вис хватом сверху, кисти рук на ширине плеч, руки, туловище и ноги выпрямлены, ноги не касаются пола, ступни вместе.
Участник подтягивается так, чтобы подбородок пересек верхнюю линию перекладины, затем опускается в вис и, зафиксировав на 0,5 сек. ИП, продолжает выполнение упражнения. Засчитывается количество правильно выполненных подтягиваний, фиксируемых счетом судьи.
Ошибки:
1) Подтягивания рывками или с махами ног (туловища).
2) Подбородок не поднялся выше грифа перекладины.
3) Отсутствие фиксации на 0,5 сек. ИП.
4) Разновременное сгибание рук.
 

из ИП: вис лёжа лицом вверх хватом сверху, кисти рук на ширине плеч, голова, туловище и ноги составляют прямую линию, пятки могут упираться в опору высотой до 4 см.
Высота грифа перекладины для обучающихся VIII класса и старше – 110 см.
Для того чтобы занять ИП, участница подходит к перекладине, берётся за гриф хватом сверху, приседает под гриф и, держа голову прямо, ставит подбородок на гриф перекладины. После чего, не разгибая рук и не отрывая подбородка от перекладины, шагая вперед, выпрямляется так, чтобы голова, туловище и ноги составляли прямую линию. Помощник судьи подставляет опору под ноги участницы. После этого участница выпрямляет руки и занимает ИП. Из ИП участница подтягивается до пересечения подбородком грифа перекладины, затем опускается в вис и, зафиксировав на 0,5 сек. ИП, продолжает выполнение упражнения.
Засчитывается количество правильно выполненных подтягиваний, фиксируемых счётом судьи.
Ошибки:
Подтягивания с рывками или
с прогибанием туловища.
2) Подбородок не поднялся
выше грифа перекладины.
3) Отсутствие фиксации на 0,5 сек. ИП.
4) Разновременное сгибание рук.

выполняется из ИП: упор лёжа на полу, руки на ширине плеч, кисти – вперед, локти разведены не более 45°, плечи, туловище и ноги составляют прямую линию. Стопы упираются в пол без опоры.
Сгибая руки, необходимо коснуться грудью пола (или платформы высотой 5 см), затем, разгибая руки, вернуться в ИП и, зафиксировав его на 0,5 сек., продолжить выполнение упражнения.
Засчитывается количество правильно выполненных сгибаний-разгибаний рук, фиксируемых счётом судьи.
Ошибки:
Касание пола коленями,
бёдрами, тазом.
2) Нарушение прямой линии
«плечи – туловище – ноги».
3) Отсутствие фиксации на 0,5 сек. ИП.
4) Разновременное разгибание рук.
 

гимнастические накладки.
2) Использовать канифоль для подготовки ладоней.
3) Оказывать себе помощь, опираясь
свободной рукой на бедро или туловище.
Ошибки:
1) Дожим гири.
2) Касание свободной рукой ног, туловища, гири,
работающей руки.
3) Постановка гири на голову, плечо, грудь, ногу или помост.
4) Выход за пределы помоста.

Соревнования проводятся на
помосте или любой ровной площадке
размером 2х2 м. Рывок гири выполняется
в один приём, сначала одной рукой, затем без перерыва другой. Участник должен непрерывным движением поднимать гирю вверх до полного выпрямления руки и зафиксировать её. Работающая рука, ноги и туловище при этом должны быть выпрямлены. Переход к выполнению упражнения другой рукой может быть сделан один раз. Для смены рук разрешено использовать дополнительные замахи. Во время выполнения упражнения судья фиксирует каждый правильно выполненный подъём после фиксации гири не менее чем на 0,5 сек. Для тестирования используются гири массой 16 кг. Контрольное время выполнения упражнения – четыре минуты. Засчитывается суммарное количество правильно выполненных подъёмов гири правой и левой руками.

выполняется из ИП: лёжа на спине на гимнастическом мате, пальцы рук «в замке» за головой, локти вперед, ноги согнуты в коленях под прямым углом, ступни прижаты партнером к полу, лопатки касаются мата.
Участник выполняет максимальное количество подниманий
(за 1 мин.), касаясь локтями коленей, с последующим возвратом
в ИП. Засчитывается количество правильно выполненных подниманий туловища. Время выполнения упражнения – одна минута.

Ошибки:

1) Отсутствие касания локтями коленей.
2) Отсутствие касания лопатками мата.
3) Пальцы разомкнуты «из замка».
4) Смещение таза.

стоя с прямыми ногами выполняется из ИП стоя гимнастической скамье, ноги выпрямлены в коленях, ступни ног расположены параллельно на ширине 10–15 см.
По команде участник выполняет два предварительных наклона, скользя пальцами рук по линейке измерения. При третьем наклоне участник максимально сгибается и фиксирует результат в течение двух секунд. Величина гибкости измеряется в сантиметрах. Результат выше уровня гимнастической скамьи определяется знаком «–», ниже – знаком «+».
Ошибки:
1) Сгибание ног в коленях.
2) Фиксация результата
пальцами одной руки.
3) Отсутствие фиксации
результата в течение двух секунд.

Разрешено стартовать с тумбочки, бортика или из воды. Способ плавания – произвольный.

Запрещено:

1) Идти по дну.
2) Использовать для продвижения или сохранения плавучести разделители дорожек или подручные средства.
3) При плавании на 50 метров поворот выполняется любым способом с обязательным касанием бортика руками или ногами.

преимущественно на местности со слабо- и среднепересечённым рельефом. Соревнования проводятся в закрытых от ветра местах в соответствии с СанПиН 2.4.2.2821-10

дистанции пять метров (мишень № 8) из положения сидя с упором локтями о стол. Участнику даётся три пробных и пять зачётных выстрелов. Время выполнения упражнения – до десяти минут.

дистанции десять метров (мишень № 8) из положения стоя. Участнику дается три пробных и пять зачётных выстрелов. Время выполнения упражнения – до десяти минут.

пеших походах в соответствии с возрастными требованиями. Для обучающихся
X–XI классов и студентов вузов – 15 километров. Длина пешего перехода для лиц в возрасте 25–39 лет составляет 10 километров, для контингента 40 лет и старше – 5 километров.
В походе проверяются туристские знания и навыки: ориентирование на местности по карте и компасу, выбор места для установки палатки, разжигание костра, способы преодоления препятствий и др.
После завершения похода заполняется маршрутный лист, который сдаётся в контролирующую организацию.

или в любой открытой и закрытой местности. Одежда и обувь – спортивные.

фк и с

Медицинское обследование населения с определением состояния здоровья и физического развития занимающихся

Профилактика травматизма, перенапряжения и перетренированности при занятиях физическими упражнениями

Посттравматическое восстановление здоровья и спортивной работоспособности

Обеспечение постоянного санитарно-гигиенического надзора за состоянием мест занятий физической культурой и спортом

Обслуживание спортивных соревнований и массовых физкультурно-оздоровительных мероприятий

Профилактические меры по использованию юными спортсменами допинговых средств в спорте и физической культуре

профилактике и лечении необходимо:

Пересмотреть программы подготовки, переподготовки и повышения квалификации медицинских работников в части существенного расширения разделов, касающихся использования средств физической культуры как в профилактике заболеваний, так и в практическом лечении.

Пересмотреть учебные программы учреждений ВПО, готовящих врачей, в части значительного увеличения учебных часов на изучение профилактического и лечебного воздействия на организм человека средств физической культуры.

профилактике и лечении необходимо:

Всесторонне стимулировать и поощрять врачей, пропагандирующих занятия физической культурой и массовым спортом.

Создать в медицинских учреждениях, в том числе в учреждениях медицинского образования, условия для занятий физической культурой и спортом их сотрудников, для работы спортивных секций, групп, объединять их в спортивные клубы, организовать между ними соревнования, конкурсы.