Презентация, доклад по физической культуре на тему Подвижные игры, как средство увеличения двигательной активности

Содержание

1. Презентация по физической культуре на тему Подвижные игры, как средство увеличения двигательной активности
2. Цель занятия: «Повысить двигательную активность младших школьников посредством подвижных игр»Задачи занятия:
3. Образовательные задачи (предметные результаты): Способствовать совершенствованию
4. Оздоровительные задачи (метапредметные результаты):
5. Воспитательные задачи (личностные результаты):
6. Разминка
7. Подвижная игра «Передача мяча над головой»
8. Подвижная игра «Передача мяча под ногами»
9. Подвижная игра «Передача мяча через капитана из рук в руки»
10. Подвижная игра «Передача мяча через капитана из рук в руки с отскоком от пола»
11. Игра на внимание «Слушай сигнал»1 сигнал – продолжаем идти2 сигнала – останавливаемся3 сигнала - приседаем
12. Спасибо за внимание!

Цель занятия: «Повысить двигательную активность младших школьников посредством подвижных игр»Задачи занятия:

Главная
Спорт
Презентация по физической культуре на тему Подвижные игры, как средство увеличения двигательной активности

Слайд 1Подвижные игры, как средство увеличения двигательной активности

Слайд 2 Цель занятия: «Повысить двигательную активность младших школьников посредством подвижных игр»

Задачи

занятия:

Слайд 3 Образовательные задачи (предметные результаты):
Способствовать совершенствованию ранее изученных подвижных игр.

Способствовать совершенствованию владением мячом: держание, передачи мяча на расстоянии, ловля, броски мяча в процессе игр.

Образовательные задачи (предметные результаты): Способствовать совершенствованию ранее изученных подвижных игр. Способствовать совершенствованию владением мячом: держание, передачи

Слайд 4Оздоровительные задачи (метапредметные результаты):

1. Формировать умение общаться со сверстниками в игровой деятельности (коммуникативное УУД).
2. Развивать умения выполнять упражнения на высоком качественном уровне (познавательное УУД).
3. Формировать умения контролировать, оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации (регулятивное УУД).
4. Способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата и формированию правильной осанки (познавательное УУД).

Оздоровительные задачи (метапредметные результаты): 1. Формировать умение общаться со сверстниками

Слайд 5 Воспитательные задачи (личностные результаты):

1. Содействовать воспитанию морально-волевых качеств (личностное УУД).
2. Способствовать формированию сознательного отношения при выполнении упражнений (личностное УУД).
3. Способствовать воспитанию дисциплинированности, ответственности, взаимопомощи (личностное УУД).