Презентация, доклад по физической культуре на тему Интеграция урочной и внеурочной деятельности на уроке физической культуры.

ЛИЦЕЙ»
Руководитель ШМО И.А. Лопатина

укрепления здоровья .
2. Социальный заказ на гармонично развитого человека.
3. Несоответствие между активно-деятельной природой ребенка и условиями его жизни.
4. Негативные привычки, влияние «улицы».
5. Достижение личностных результатов.

ЦЕЛЬ :

создание условий для формирования личностных результатов и социализации учащихся путём разработки и внедрения в образовательный процесс модели единого образовательного пространства через интеграцию урочной и внеурочной деятельности.

ЗАДАЧИ:

Формировать у учащихся потребность в систематических занятиях физической культурой и спортом;
Создать благоприятные условия для самореализации школьников и адаптации в социуме;
Создать условия для укрепления физического и психического здоровья детей;
Создать возможность для проявления личностных результатов одарённых детей и детей с ограниченными возможностями;

совершенствования образовательной среды;
Разработать программно-методическое обеспечение;
Расширить систему профессиональной подготовки педагогических кадров;
Разработать систему мониторинга предметных и личностных результатов учащихся;
Укреплять и развивать социальные связи в школе и городе в области физической культуры и спорта.

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ:

Данный опыт представляет из себя модель образовательного пространства, которая содержит следующие этапы: занятия на уроках физической культуры; занятия в спортивных кружках; участие в спортивно-массовых мероприятиях школы, района, области; участие в организации и проведении спортивно-массовых мероприятий школы, спартакиаде школьников района и области, всероссийской олимпиаде школьников.
Участие на всех этапах даёт возможность: сделать образовательный процесс по предмету более интересным и привлекательным; найти новые пути к самосовершенствованию, укреплению здоровья; само реализоваться в определённой области нашей жизни; найти новые увлечения и новых друзей; научиться адаптироваться в современном мире.

классах,5-9классах,10-11 классах.
банк информационных материалов по разделам программы
система постоянных домашних заданий для развития физической подготовленности
система опережающего обучения для отдельных групп школьников
система мониторинга физической подготовленности школьников с использованием ИКТ

по общей физической подготовке (утверждена методическим советом школы)
рабочая программа по баскетболу , волейболу, настольному теннису , русской лапте. (утверждена методическим советом школы)
банк информационных материалов.

школьных спортивно-массовых мероприятиях.
Участие в спортивно-массовых мероприятиях района и области.

участия школьников в спортивных мероприятиях различного уровня, качественные показатели их участия.

спортивный праздник. На праздник приглашаются учащиеся (150-300 чел.) и учителя школ города, директора школ, представители департамента образования и управления физической культуры и спорта города, семьи номинантов, известные спортсмены и тренеры, представители общественности. Награждаются по десять лучших спортсменов и спортсменок. Призёры и победители награждаются дипломами и кубками, оставшиеся номинанты – дипломами и малыми кубками. Награждают лучших учителей и директоров школ, способствовавших развитию физической культуры и спорта в рамках спартакиады. По итогам года выпускается альбом с количественными показателями, фотографиями победителей в отдельных соревнованиях и победителей конкурса.

более интересным и привлекательным;
найти новые пути к самосовершенствованию, укреплению физического и психического здоровья;
самореализоваться в определённой области нашей жизни;
найти новые увлечения и новых друзей;
научиться адаптироваться в современном мире.

сопровождение : МО учителей физической культуры школы, методический совет школы.
Материально - технические ресурсы : материально-техническая база школы; физкультурно-оздоровительная и спортивная инфраструктура школ города.
Финансирование : бюджетные средства, выделенные на учебный процесс, спонсорские средства заинтересованных лиц.

занятиях физической культурой и спортом.
Укрепление физического и психического здоровья детей.
Проявление личностных результатов.
Овладение культурой взаимоотношений в социуме.
Умение организовать свой досуг и досуг окружающих с пользой для здоровья.

заведение:
Укрепление материально-технической базы.
Создание электронного банка информационных материалов по разделам программы физической культуры.
Создание нормативной, методической базы по организации учебно-воспитательной деятельности.
Создание банка данных физической подготовленности учащихся.
s.vesnovskij@mail.ru

тестов (прыжки в длину с места) учащихся среднего звена. Система трудоёмка, но дети
с удовольствием выполняют работу по заполнению таблиц
и диаграмм (например учащиеся специальной медицинской
группы)


Таблица показателей в прыжках в длину с места (в см.).
(для учеников, учителя.)

учителя).