Презентация, доклад плана предметного открытого урока по волейболу

Верхозин Константин Николаевич

.

: Овладение способами оздоровления и укрепления организма учащихся посредством занятий волейболом. Развитие чувства мяча посредством выполнения упражнений с мячом.

снизу двумя руками, совершенствование нижней прямой подачи мяча.

2) Оздоровительные:
Развитие физических способностей (силовых, скоростных, скоростно-силовых, координационных, выносливости, гибкости).

3) Воспитательные:
Формирование у учащихся устойчивого интереса к занятиям волейболом.

волейбольная сетка.

одной колонны в две
- ОРУ в парах

на носок, руки на пояс
- приставной шаг 2 правым, 2 левым боком, руки на пояс
- бег с высоким подниманием бедра
- бег с отведением прямых ног вперед
- бег с захлестыванием голени
- бег спиной вперед
- бег с ускорением по диагонали

двумя руками (работа в парах)
- Нижняя прямая подача мяча
(работа в парах)
- Двусторонняя игра в волейбол по правилам.

2)показ;
3) Выполнение передачи мяча снизу перед собой, затем передать ее партнеру;
4) Выполнение передачи мяча снизу перед собой, а затем передать ее, после набрасывания партнером;
5)Подачи через сетку;
6)Подачи в правую и левую половины площадки;
7)Подачи в дальнею и ближнею части площадки;
8) Подачи на точность

Двусторонняя игра в волейбол по правилам.

Построение
- Подведение итогов урока
- Домашнее задание

совершенствованию всех функций организма.
Игра требует от участников хорошей координации движений, ловкости, гибкости, физической силы, проявления смелости и сообразительности.
Овладение техникой и тактикой волейбола – процесс достаточно сложный и трудоёмкий, он требует совместных усилий учителя и обучающихся.